RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and SemanticsRUDN Journal of Language Studies, Semiotics and SemanticsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика2313-22992411-1236Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)7382ARTICLESСТАТЬИVerbal and Non-verbal Students' Self-Revelation in course of Mastering Speech CultureВербальное и невербальное самораскрытие студентов в процессе обучения культуре речиKrassN AКрассНаталья АлександровнаКафедра русского языка и литературыИнститут иностранных языков; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра русского языка и литературыИнститут иностранных языков; Российский университет дружбы народовword@list.ru <mailto:kaf_yazik_rudn@mail.ru>Peoples' Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150220102NO2 (2010)№2 (2010)677208092016Copyright ©; 2010, Krass N.A.Copyright ©; 2010, Красс Н.А.2010Krass N.A.Красс Н.А.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/semiotics-semantics/article/view/7382The article treats a new non-classical paradigm in view of applied linguistics proceeding from the basic course of «Speech Culture». The main topic comprises means and principles of successful verbal and non-verbal communication within cross-cultural and poly-culturaldialogue.Статья обсуждает новую неклассическую парадигму в аспекте прикладного языкознания на примере курса «Культура речи». В центре внимания - приемы и принципы успешной вербальной и невербальной коммуникации в межкультурном и поликультурном диалоге.speech cultureverbal communicationpersonal competenceadequatecommunicationкультура речивербальное общениеличностная компетенцияадекватность коммуникации1.Ахметова М.Н. Феномен образования-диалога // Проблемы современного коммуникативного образования в вузе и школе: Мат. II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием: в 2 ч. - Новокузнецк: РИО КузГПА, 2009. - Ч. 1. - С. 6-9.2.Вайсбах Х., Дакс У. Эмоциональный интеллект. - М.: Лик Пресс, 1988.3.Ишков А.Д. Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности. - М.: АСВ, 2004.4.Красс Н.А. Русский язык и культура речи. Материалы к практическим занятиям: учебное пособие для студентов вузов. - М.: ТЕЗАУРУС, 2009.5.Милорадова Н.Г. Психология и педагогика: учебник для вузов. - М.: Гардарики, 2007.6.Ниренбург Д., Калеров Г. Читать человека - как книгу. - М., 1990.7.Цукерман Г.А. Психология саморазвития: задача для подростков и педагогов. - Рига: Эксперимент, 1995.