<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-2299</issn><issn publication-format="electronic">2411-1236</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">36454</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.22363/2313-2299-2023-14-3-686-703</article-id><article-id pub-id-type="edn">LVSSMM</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>COGNITIVE RESEARCH</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>КОГНИТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Cognitive Research Methods in Linguistics: Conceptual-Inferential Analysis</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Когнитивные методы исследования в лингвистике: концептуально-инференционный анализ</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-6864-9859</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="scopus">56285294400</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="researcherid">I-9854-2017</contrib-id><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Boldyrev</surname><given-names>Nikolay N.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Болдырев</surname><given-names>Николай Николаевич</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"><p>D.Sc. (Philology), Professor, Honored science worker for RF, Director of the Center For Cognitive Research</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>доктор филологических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ</p></bio><email>boldyrev@tsutmb.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-8488-3511</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="researcherid">AAF-4024-2021</contrib-id><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Fedyaeva</surname><given-names>Elena V.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Федяева</surname><given-names>Елена Владимировна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"><p>D.Sc. (Philology), Associate Professor, Professor of Foreign Languages Department, Humanities Faculty</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры иностранных языков гуманитарного факультета</p></bio><email>fedyaeva_lena@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Derzhavin Tambov State University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff2"><aff><institution xml:lang="en">Novosibirsk State Technical University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Новосибирский государственный технический университет</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2023-10-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>10</month><year>2023</year></pub-date><volume>14</volume><issue>3</issue><issue-title xml:lang="en">LINGUOCOGNITIVE AND LINGUOCULTURAL MODELLING   OF TEXT AND DISCOURSE</issue-title><issue-title xml:lang="ru">ЛИНГВОКОГНИТИВНОЕ И ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЕ  МОДЕЛИРОВАНИЕ В ТЕКСТЕ И ДИСКУРСЕ</issue-title><fpage>686</fpage><lpage>703</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2023-10-21"><day>21</day><month>10</month><year>2023</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2023, Boldyrev N.N., Fedyaeva E.V.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2023, Болдырев Н.Н., Федяева Е.В.</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Boldyrev N.N., Fedyaeva E.V.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Болдырев Н.Н., Федяева Е.В.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/semiotics-semantics/article/view/36454">https://journals.rudn.ru/semiotics-semantics/article/view/36454</self-uri><abstract xml:lang="en"><p style="text-align: justify;">In studying language modern linguistics takes into account the users’ personality and their role as interpreters, arguing that language does not only convey a person’s knowledge of the world in one format or another, but also interprets it in a certain way. The leading role of the anthropocentric factor in linguistic research, as well as focusing on the cognitive and linguistic mechanisms of meaning construction makes the problem be discussed in the study up-to-date and significant one within the framework of the cognitive-discursive paradigm. The authors put forward an idea of conceptualinferential analysis as a new research method which can be effectively applied to language data within the framework of a cognitive study of language. The aim of this article is to substantiate the possibility of using this method in modelling the processes of interpretation and representation of world knowledge in language. The application of the method of conceptual-inferential analysis is illustrated by the example of quantitative interpretation of quality in language as a complex mental processing of quantitative-qualitative relations in the world. Based on the analysis of the linguistic means of the quantity concept representation, the article gives a deeper insight into processes of quantitative interpretation of quality, describes the repertoire of potential inferenced qualitative meanings and demonstrates their dependence on the cognitive context. In addition to the proposed method, the authors also use other research methods and techniques of conceptual analysis and conceptual-definition analysis. The evidence data (12000 examples) is retrieved from the works by modern authors. The integrated application of conceptual-inferential and conceptual-definition analysis methods reveals a high interpretive potential of quantitative meanings in representing quality in language. It also helps identify cognitive mechanisms of the quantitative-qualitative meanings construction, and to detect various types of knowledge available to an individual as an interpreter of quantitative-qualitative relations and their representation in language.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p style="text-align: justify;">В рамках современной теории языка исследование языковых явлений осуществляется с учетом фактора языковой личности, что обусловлено пониманием того, что язык не только передает знания человека о мире в том или ином формате, но и определенным образом их интерпретирует. Актуальность данного исследования обусловлена ведущей ролью антропоцентрического фактора в лингвистических исследованиях, а также включенностью проблематики изучения когнитивных и языковых механизмов формирования различных смыслов в круг современных научных исследований в рамках когнитивно-дискурсивной парадигмы. В исследовании рассматривается концептуально-инференционный анализ как новый метод исследования в рамках когнитивного подхода в лингвистике. Цель данного исследования - проиллюстрировать возможность использования данного метода для моделирования процессов интерпретации и репрезентации знаний в языке. Применение метода концептуально-инференционного анализа иллюстрируется на примере процесса количественной интерпретации качества в языке как сложном процессе обработки сознанием количественно-качественных отношений действительности. На основе анализа языковых средств репрезентации концепта КОЛИЧЕСТВО осуществляется моделирование процесса количественной интерпретации качества, описывается репертуар инферируемых качественных смыслов, демонстрируется зависимость интерпретирующих характеристик от области определения. Помимо предлагаемого метода также используются другие методы и приемы концептуального анализа. Материалом исследования послужили произведения современных англоязычных авторов общим объемом 12 000 единиц разных жанров, временных периодов и вариантов одного и того же языка. В результате комплексного применения методов концептуально-инференционного и концептуально-дефиниционного анализа раскрывается высокий интерпретирующий потенциал количественных смыслов в отношении качества описываются когнитивные механизмы формирования количественно-качественных смыслов, показывается актуализация различных типов знаний, имеющихся в распоряжении индивида как интерпретатора количественно-качественных связей.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>conceptual-definitional analysis</kwd><kwd>interpretation</kwd><kwd>inference</kwd><kwd>knowledge</kwd><kwd>quantity</kwd><kwd>quality</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>концептуально-дефиниционный анализ</kwd><kwd>интерпретация</kwd><kwd>инференция</kwd><kwd>знания</kwd><kwd>количество</kwd><kwd>качество</kwd></kwd-group><funding-group><funding-statement xml:lang="en">The research was funded by the Russian Science Foundation (project No. 22-18-00067).</funding-statement><funding-statement xml:lang="ru">Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда (проект No 22-18-00067).</funding-statement></funding-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Arutyunova, N.D. (1999). The Language and the Human World. Moscow: Languages of Russian culture publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. М.: Языки русской культуры, 1999.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B2"><label>2.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Boldyrev, N.N. (2016). Cognitive Nature of Language. Moscow-Berlin: Direkt-Media publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Болдырев Н.Н. Когнитивная природа языка: сборник статей. М.-Берлин: Директ-Медиа, 2016.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B3"><label>3.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Boldyrev, N.N. (2019). Language and the System of Knowledge. Moscow: YaSK Publishing House. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Болдырев Н.Н. Язык и система знаний. Когнитивная теория языка. М.: ЯСК, 2019.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B4"><label>4.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Dem’yankov, V.Z. (1994). Cognitive Linguistics as a Kind of Interpretative Approach. Topics in the study of language, 4, 17–32. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Демьянков В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода // Вопросы языкознания. 1994. № 4. С. 17-32.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B5"><label>5.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Nikitin, M.V. (2003). The Cognitive Semantics Basics. Saint-Petersburg: A.I. Gertsen RGPU publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Никитин М.В. Основания когнитивной семантики. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2003.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B6"><label>6.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Pavilenis, R.I. (1983). Problem of Meaning: (Modern logical-philosophic analysis of the language). Moscow: Mysl’ publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Павиленис Р.И. Проблема смысла: современный логико-философский анализ языка. М.: Мысль, 1983.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B7"><label>7.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Anderson, J. (1983). The Architecture of Cognition. Cambridge, M.A.: Harvard University Press. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Anderson J. The Architecture of Cognition. Cambridge, M.A.: Harvard University Press, 1983.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B8"><label>8.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Barsalou, L.W. (2008). Grounded cognition. Annu. Rev. Psychol., 59, 617–645.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Barsalou L.W. Grounded cognition // Annu. Rev. Psychol. 2008. Vol. 59. P. 617-645.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B9"><label>9.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Langacker, R.W. (1991). Concept, Image, and Symbol: The Cognitive Basis of Grammar. Berlin, N.Y.: Mouton de Gruyter.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Langacker R.W. Concept, Image, and Symbol: The Cognitive Basis of Grammar. Berlin, N.Y.: Mouton de Gruyter, 1991.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B10"><label>10.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Talmy, L. (2001). Toward a cognitive semantics. V. I: Concept structuring system. Cambridge, Massachusetts, London: A Bradford Book. The MIT Press.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Talmy L. Toward a cognitive semantics. Vol. I: Concept structuring system. Cambridge, Massachusetts, London: A Bradford Book. The MIT Press, 2001.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B11"><label>11.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Fedyaeva, E.V. (2020). Quantitative Interpretation of Quality in Language [dissertation]. Tambov. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Федяева Е.В. Количественная интерпретация качества в языке: дис. … д-ра. филол. наук: 10.02.19. Тамбов, 2020.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B12"><label>12.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Guillaume, G. (2010). The Principles of Language Theory. Moscow: LKI publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Гийом Г. Принципы теоретической лингвистики. Пер. с фр. / Общ. ред., послесл. и коммент. Л.М. Скрелиной. М.: Издательство ЛКИ, 2010.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B13"><label>13.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Hjelmslev, L. Prolegomena to a Theory of Language. URL: https://classes.ru/grammar/148. new-in-linguistics/source1/worddocuments/110.htm (accessed: 23.12.2022). (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Ельмслев Л. Пролегомены к теории языка [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://classes.ru/grammar/148.new-in-linguistics/source1/worddocuments/110.htm (режим доступа: 23.12.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B14"><label>14.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kozlova, L.A. (2020). Transdisciplinarity Principle and its Application Potential. Language Culture Personalit. AltGPA publ. 11–24.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Козлова Л.А. Принцип трансдисциплинарности и его аппликативный потенциал // Язык. Культура. Личность: сборник научных трудов, посвященный юбилею доктора филологических наук, профессора Л.А. Козловой / под науч. ред. И.Ю. Колесова. Барнаул: АлтГПА, 2020. С. 11-24.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B15"><label>15.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Palmer, G.B. (1996). Toward a theory of cultural linguistics. Ostin: University of Texas Press.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Palmer G.B. Toward a theory of cultural linguistics. Ostin: University of Texas Press, 1996.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B16"><label>16.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Sharifian, F. &amp; Jamarani, M. (2011). Cultural schemas in intercultural communication: A study of the Persian cultural schema of sharmandegi ‘being ashamed’. Intercultural Pragmatics, 8–2, 227–251.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Sharifian F., Jamarani M. Cultural schemas in intercultural communication: A study of the Persian cultural schema of sharmandegi ‘being ashamed’ // Intercultural Pragmatics. 2011. № 8-2. P. 227-251.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B17"><label>17.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Sharifian, F. (2017). Cultural Conceptualisations and Language: Theoretical framework and applications. Amsterdam: PA.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Sharifian F. Cultural Conceptualisations and Language: Theoretical framework and applications. Amsterdam: PA, 2017.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B18"><label>18.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kubryakova, E.S. (2007). Conceptual Language Analysis. Moscow: Eydos publ. рр. 7–18. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Кубрякова Е.С. Предисловие // Концептуальный анализ языка: современные направления исследования. М.: Эйдос, 2007. С. 7-18.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B19"><label>19.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Boldyrev, N.N. (2007). Issues of Linguistic Knowledge Research. Moscow: Eydos publ. рр. 95–108. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Болдырев Н.Н. Проблемы исследования языкового знания // Концептуальный анализ языка: современные направления исследования. М.: Эйдос, 2007. С. 95-108.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B20"><label>20.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Babina, L.V. (2003). Cognitive bases of secondary phenomena in language and speech. Tambov: Derzhavin Tambov State University publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Бабина Л.В. Когнитивные основы вторичных явлений в языке и речи. Тамбов; М.: Издво ТГУ им. Г.Р. Державина, 2003.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B21"><label>21.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Besedina, N.A. (2006). Concepts Transferred through Morphology. Moscow; Tambov; Belgorod: Belgorod State University publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Беседина Н.А. Морфологически передаваемые концепты. М.; Тамбов; Белгород: Изд-во БелГУ, 2006.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B22"><label>22.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Furs, L.A. (2004). Concepts Represented through Syntax. Tambov: Derzhavin Tambov State University publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Фурс Л.А. Синтаксически репрезентируемые концепты. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2004.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B23"><label>23.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Magirovskaуa, O.V. (2008). The Cognition Subject Representation in Language. Tambov: Derzhavin Tambov State University publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Магировская О.В Репрезентация субъекта познания в языке. М.; Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2008.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B24"><label>24.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Dubrovskaja, O.G. (2014). Socio-cultural Specificity of Discourse: Subjective Principle of Formation. Tambov: Derzhavin Tambov State University publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Дубровская О.Г. Социокультурная специфика дискурса: субъективный принцип формирования. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2014.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B25"><label>25.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Vinogradova, S.G. (2015). Communicative Perspective of Composite Sentences: Cognitive Bases. Tambov: Derzhavin Tambov State University publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Виноградова С.Г. Коммуникативное членение сложного предложения: когнитивные основы. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2015.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B26"><label>26.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Chomsky, N. &amp; Bervik, R. (2018). Why only Us. Language and Evolution. Saint Petersburg: Piter publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Хомский Н., Бервик Р. Человек говорящий. Эволюция и язык. СПб.: Питер, 2018.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B27"><label>27.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Jackendoff, R. (1994). Patterns in the Mind. New York: Basic Books.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Jackendoff R. Patterns in the Mind. New York: Basic Books, 1994.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B28"><label>28.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Merkulov, I.P. (1999). Cognitive Evolution. Moscow: The Russian Political Encyclopedia publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Меркулов И.П. Когнитивная эволюция. М.: Российская политическая энциклопедия, 1999.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B29"><label>29.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Aristotle. (1978). Collected Woks in four Volumes. Vol. 2. Moscow: Mysl’ publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Аристотель. Сочинения в четырех томах. Т. 2. М.: Мысль, 1978.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B30"><label>30.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kubryakova, E.S. (2004). Language and Knowledge. On the way to knowledge about language: Parts of speech from a cognitive point of view. The role of language in cognition of the world. Moscow: Slavic languages publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Кубрякова Е.С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М.: Языки славянской культуры, 2004.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B31"><label>31.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kubryakova, E.S. (1997). Parts of speech from a cognitive point of view. Moscow: Russian Academy of Sciences. Institute of Linguistics of the RAN (Russian Academy of Sciences). (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Кубрякова Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения. М.: Российская академия наук. Институт языкознания, 1997.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B32"><label>32.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Irishanova, O.K. (2014). Focus Games in Language. Semantics, syntax, and pragmatics of defocusing. Moscow: Languages of Slavic Culture publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Ирисханова О.К. Игры фокуса в языке. Семантика, синтаксис и прагматика дефокусирования. М.: ЯСК, 2014.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B33"><label>33.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Nikitin, M.V. (1997). Course in Linguistic Semantics. Saint Petersburg: Scientific Center for Dialogue Problems publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Никитин М.В. Курс лингвистической семантики. СПб.: Научный центр проблем диалога,1997.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B34"><label>34.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Uemov, A.I. (1978). The Systems Approach and General Systems Theory. Moscow: Mysl’ publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Уемов А.И. Системный подход и общая теория систем. М.: Мысль, 1978.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B35"><label>35.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Boldyrev, N.N. &amp; Fedyaeva, E.V. (2020). Cognitive Mechanisms of The Quantitative Meaning Construction. Issues of Cognitive Linguistics, 3, 5–14. https://doi.org/10.20916/1812-32282020-3-5-14 (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Болдырев Н.Н., Федяева Е.В. Когнитивные механизмы формирования количественных смыслов в языке // Вопросы когнитивной лингвистики. 2020. № 3. С. 5-14. https://doi.org/10.20916/1812-3228-2020-3-5-14</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B36"><label>36.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Aristotle. (1998). Ethics. Politics. Rhetoric. Poetics. Categories. Minsk: Literatura publ. (In Russ.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Аристотель. Этика. Политика. Риторика. Поэтика. Категории. Минск: Литература, 1998.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B37"><label>37.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Bolinger, D. (1972). Degree Words. The Hague. Paris: Mouton.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Bolinger D. Degree Words. The Hague; Paris: Mouton, 1972.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list></back></article>
