RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and SemanticsRUDN Journal of Language Studies, Semiotics and SemanticsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика2313-22992411-1236Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)2014310.22363/2313-2299-2018-9-4-859-882LANGUAGE THEORYТЕОРИЯ ЯЗЫКАResearch ArticleSTRONG, WEAK AND AVERAGE LINGUISTIC PERSONALITY IN COMMUNICATIVE-PRAGMATIC AND LINGUOCULTUROLOGICAL ASPECTSСИЛЬНАЯ, СЛАБАЯ И УСРЕДНЕННАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ В КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКОМ И ЛИНГВОКУЛЬТУРНОМ АСПЕКТАХKadilinaOlga AКадилинаОльга Александровна

Candidate of Philological Sciences, teacher of CPE / Department of Foreign Languages / Institute for Advanced Studies and Professional development; Research interests: linguistic personality, linguistic cultural studies, linguistic pragmatics, linguistic picture of the world, language of the author, verbal impact, interpersonal communication, intercultural communication, national and cultural features of the linguistic personality

кандидат филологических наук, преподаватель ДПО / отделение иностранных языков / институт повышения квалификации и переподготовки; научные интересы: языковая личность, лингвокультурология, лингвопрагматика, языковая картина мира, язык автора, речевое воздействие, межличностная коммуникация, межкультурная коммуникация, национально-культурные особенности языковой личности

olgakadilina@gmail.comRyadchikovaElena NРядчиковаЕлена Николаевна

Doctor of Philology, Professor of the General and Slavic-Russian Linguistics Department of the Kuban State University (Krasnodar); Research interests: verbal communication, culture of speech, theory of language, language history, linguistic philosophy, impact of speech, linguistic logic, linguocognitivistics, linguopragmatics, linguistic personality, semantics, syntax, linguistic worldimage, national mentality, linguistic representation of an altered state of consciousness, biblical studies, aphoristics, linguistic conflictology, linguistic sphere, linguistic consciousness, linguistic thinking, possible worlds

доктор филологических наук, профессор кафедры общего и славяно-русского языкознания Кубанского государственного университета (г. Краснодар); научные интересы: речевая коммуникация, культура речи, теория языка, история языка, философия языка, воздействие речи, языковая логика, лингвокогнитивистика, лингвопрагматика, языковая личность, семантика, синтаксис, языковая картина мира, национальный менталитет, языковая репрезентация измененного состояния сознания, библеистика, афористика, лингвоконфликтология, лигвоментальная сфера, языковое сознание, языковое мышление, возможные миры

e.n.ryadchikova@gmail.comRUDN UniversityРоссийский университет дружбы народовKuban State UniversityКубанский государственный университет1512201894VOL 9, NO4 (2018)ТОМ 9, №4 (2018)85988214122018Copyright ©; 2018, Kadilina O.A., Ryadchikova E.N.Copyright ©; 2018, Кадилина О.А., Рядчикова Е.Н.2018Kadilina O.A., Ryadchikova E.N.Кадилина О.А., Рядчикова Е.Н.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/semiotics-semantics/article/view/20143

The goal of this research is to elicit the list of linguistic, pragmatic and cultural parameters that characterize strong linguistic personality and on the other hand week linguistic personality along with generalized average linguistic personality and to define their verbal behavior during verbal communication. In this regard, it is necessary to define individual stylistic characteristics for a strong linguistic personality; to determine skills and knowledge for a strong linguistic personality taking into consideration unique interpersonal and intercultural communication; to review the national, cultural specifics for the strong linguistic personality who belongs to English-American speech culture; to reveal the motives leading to formation of the English-speaking strong linguistic personality; to analyze the communicative problems of the weak linguistic personality. The aspects mentioned above have determined the fact that in our study we refer to such issues as parameterization and linguistic personality behavior in the field of interpersonal and intercultural communication, the search for the people’s talk exchange optimum alternatives. The contexts from D. Carnegie books are the illustrative material of our article.

Цель данного исследования - выявить перечень лингвистических, коммуникативных, прагматических и культурологических параметров, которые характеризуют сильную языковую личность, противоположную ей слабую языковую личность, а также обобщенно-усредненную языковую личность, и определяют их речевое поведение при речевой коммуникации. В связи с этим необходимо определить идиостилевые характеристики сильной языковой личности; установить знания и умения сильной языковой личности, могущие считаться универсальными, в межличностной и межкультурной коммуникации; рассмотреть национально-культурные особенности сильной языковой личности, принадлежащей англо-американской речевой культуре; выявить мотивы, ведущие к формированию англоговорящей сильной языковой личности; исследовать коммуникативные проблемы слабой языковой личности. Данные аспекты обусловили обращение в нашем исследовании к таким проблемам, как параметрирование и поведение языковой личности в межличностной и межкультурной коммуникации, поиски оптимальных вариантов речевого взаимодействия людей. В качестве иллюстративного материала привлекаются контексты из книг Д. Карнеги.

communicative personalitystrong linguistic personalityweek linguistic personalityaverage linguistic personalitycommunicative competenceinterpersonal communicationinfluenceidiostylistic parameterscommunicative leadershipnational and cultural specificsкоммуникативная личностьсильнаяслабаяусредненная языковая личностькоммуникативная компетенциямежличностное общениевоздействиеидиостилевые параметрыкоммуникативное лидерствонациональная специфика общенияBudagov, R.A. (1976). New words and meanings In Man and his language. Moscow. (In Russ.).Будагов Р.А. Новые слова и значения // Человек и его язык. М., 1976.Dryangina, E.A. (2006). The teacher's linguistic personality: to the problem statement In Language and thinking: psychological and linguistic aspects. Moscow-Ulyanovsk. pp. 219-220. (In Russ.).Дрянгина Е.А. Языковая личность педагога: к постановке проблемы // Язык и мышление: психологические и лингвистические аспекты. Мат-лы 6-й Всероссийской науч. конф. (Ульяновск, 17—20 мая 2006 г.) / Отв. ред. проф. А.В. Пузырев. М.—Ульяновск, 2006. С. 219—220.Zvegintsev, V.A. (1964). The history of linguistics of the XIX-XX centuries in the essays and extracts. Part 1. Moscow. (In Russ.).Звегинцев В.А. История языкознания ХIХ—ХХ веков в очерках и извлечениях. М., 1964. Ч. 1.Kubryakova, E.S. (1994). Text and his understanding. Russian text, 2, 18-27. (In Russ.).Кубрякова Е.С. Текст и его понимание // Русский текст. М., 1994. № 2. С. 18—27.Khalyapina, L.P. (2005). Characteristics of the linguistic personality as a subject of communication. World in the language. Series of “Ethnogenesis and Ethnortoric”, 11, 438-450. (In Russ.).Халяпина Л.П. Характеристика языковой личности как субъекта коммуникации // Мир в языке. Серия «Этногерменевтика и этнориторика» / отв. ред. Е.А. Пименов, М.В. Пименова. Вып. 11. Кемерово, 2005. С. 438—450.Ryadchikova, E.N. (2001). Speech image in cross-cultural perspective In Language and national images of the world. Maikop: ASU. pp. 19-21. (In Russ.).Рядчикова Е.Н. Речевой имидж в кросс-культурной перспективе // Язык и национальные образы мира. Мат-лы Междун. науч. конф. (20—21 марта 2001). Майкоп: АГУ, 2001. С. 19—21.Infantova, G.G. (2000). Strong linguistic personality: its permanent and variable signs In Speech. Speech activity. Text. Taganrog. pp. 63-69. (In Russ.).Инфантова Г.Г. Сильная языковая личность: ее постоянные и переменные признаки // Речь. Речевая деятельность. Текст: Межвуз. сб. науч. тр. / отв. ред. Н.А. Сенина. Таганрог, 2000. С. 63—69.Carnegie, D. (1989). How to win friends and influence people. How to develop self-confidence and influence people by speaking in public. How to stop worrying and start living. Moscow: Progress.Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. Как перестать беспокоиться и начать жить: Пер. с англ. / Общ. ред. и предисл. В.П. Зинченко и Ю.М. Жукова. М.: Прогресс, 1989.Susov I.P. (1989). Personality as a subject of linguistic communication In Personal aspects of linguistic communication. Tver, 1989. (In Russ.).Сусов И.П. Личность как субъект языкового общения // Личностные аспекты языкового общения. Тверь, 1989.Vinogradov, V.V. (1930). About fiction. Moscow. (In Russ.).Виноградов В.В. О художественной прозе. М., 1930.Bogin, G.I. (1986). Typology of text comprehension. Kalinin. (In Russ.).Богин Г.И. Типология понимания текста. Калинин, 1986.Karaulov, Y.N. (1987). Russian language and language personality. Moscow. (In Russ.).Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М., 1987.Krasnykh, V.V. (2001). Fundamentals of psycholinguistics and communication theory: Lecture course. Moscow: Gnosis. (In Russ.).Красных В.В. Основы психолингвистики и теории коммуникации: Лекционный курс. М.: Гнозис, 2001.Thomas, L. (1989). The shortest path to fame In Dale Carnegie. How to win friends and influence people. How to develop self-confidence and influence people by speaking in public. How to stop worrying and start living. Moscow: Progress. pp. 21-33. (In Russ.).Томас Л. Кратчайший путь к известности // Дейл Карнеги. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. Как перестать беспокоиться и начать жить / Пер. с англ. З.П. Вольской и Ю.В. Семенова. М.: Прогресс, 1989. С. 21—33.Carnegie, D. (1992). The quick and easy way to effective speaking. NY: Dale Carnegie & Associates Inc.Carnegie D. The quick and easy way to effective speaking. NY: Dale Carnegie & Associates Inc., 1992.Golev, N.D. (2004). Linguistic personality and anthropotext in linguistics and linguodidactics [typological aspect] In Russian language: historical destinies and modern age: II Intern. Congress of Russian Language Researchers. Moscow: Moscow State University named after MV Lomonosov. pp. 15-16. (In Russ.).Голев Н.Д. Языковая личность и антропотекст в лингвистике и лингводидактике (типологический аспект) // Русский язык: исторические судьбы и современность: II Междунар. конгресс исследователей русского языка (Москва: МГУ им. М.В. Ломоносова, 18— 21 марта 2004 г.): Труды и материалы. М.: МГУ, 2004. С. 15—16.Zelenskaya, V.V., Tkhorik, V.I. & Golubtsov, S.A. (2000). The semantic dimension of personality according to the language [on the material of idioms] In Language personality: structure and evolution. Krasnodar: Kuban State University. pp. 188-202. (In Russ.).Зеленская В.В., Тхорик В.И., Голубцов С.А. Семантическое измерение личности по данным языка (на материале фразеологизмов) // Языковая личность: структура и эволюция: Монография. Краснодар: КубГУ, 2000. С. 188—202.Bezmenova, N.A. (1991). Essays on the theory of rhetoric’s history. Moscow. (In Russ.).Безменова Н.А. Очерки по теории истории риторики. М., 1991.Ledeneva, O.V. (2002). Speech culture as an ability to express one's thoughts In Problems of Applied Linguistics. Penza. pp. 121-123. (In Russ.).Леденева О.В. Культура речи как умение выражать свои мысли // Проблемы прикладной лингвистики: Сборник материалов Всероссийского семинара (25 декабря 2002 г.). Пенза, 2002. С. 121—123.Murzabekova, D.E. (2004). Linguistic means of creating harmonious interpersonal communication In Russian language: historical destinies and modernity: II Intern. Congress of Russian Language Researchers. Moscow: Moscow State University named after MV Lomonosov. pp. 131-132. (In Russ.).Мурзабекова Д.Е. Лингвистические средства создания гармоничного межличностного общения // Русский язык: исторические судьбы и современность: II Междунар. конгресс исследователей русского языка (Москва: МГУ им. М.В. Ломоносова, 18—21 марта 2004 г.): Труды и материалы. М.: МГУ, 2004. С. 131—132.Carnegie, D. (1981). How to Win Friends and Influence People. NY: Simon and Schuster.Carnegie D. How to Win Friends and Influence People. NY: Simon and Schuster, 1981.Bogdanov, V.V. (1986). Communicative competence and communicative leadership In Language, discourse and personality. Tver: TSU. pp. 26-31. (In Russ.).Богданов В.В. Коммуникативная компетенция и коммуникативное лидерство // Язык, дискурс и личность. Тверь: ТГУ, 1990. С. 26—31.Sirotinina, O.B. (1998). Sociolinguistic factor in the development of the language personality In Language personality: sociolinguistic and emotive aspects. Volgograd-Saratov: Peremena. pp. 3-9. (In Russ.).Сиротинина О.Б. Социолингвистический фактор в становлении языковой личности // Языковая личность: социолингвистические и эмотивные аспекты. Волгоград—Саратов: Перемена, 1998. С. 3—9.Kiener, F. (1987). URL: http://www.dafont.com/frank-kiener.d1100.Kiener F. 1987. URL: http://www.dafont.com/frank-kiener.d1100.Leontovich, O.A. (2002). Russians and Americans: paradoxes of intercultural communication. Volgograd. (In Russ.).Леонтович О.А. Русские и американцы: парадоксы межкультурного общения. Волгоград, 2002.Urusova, O.A. (2005). Social features of the concept “America”. World in the language. 11, 158-163. (In Russ.).Урусова О.А. Социальные признаки концепта «Америка» // Мир в языке. 2005. Вып. 11. С. 158—163.Abramova, T.V. (2000). National specificity of the culture in indirect speech acts of communication In Theoretical and applied linguistics. Issue 2. Language and social environment. Voronezh: VSTU. pp. 127-135. (In Russ.).Абрамова Т.В. Национальная специфика культуры общения в косвенных речевых актах // Теоретическая и прикладная лингвистика. Межвуз. сб. науч. тр. Вып. 2. Язык и социальная среда. Воронеж: ВГТУ, 2000. С. 127—135.Kushcheva, O.Y. (2006). Language representation of the American national character In Modern linguistics: theory and practice. Materials VI Interlevel. Scientific methodological conf. Part II. Krasnodar: KVVAUL. pp. 3-7. (In Russ.).Кущева О.Ю. Языковая репрезентация американского национального характера // Современная лингвистика: теория и практика. Мат-лы VI Межвуз. научно-методич. конф. Ч. II. Краснодар: КВВАУЛ, 2006. С. 3—7.Tyrnikova, N.G. (2003). Common and specifically national in speech etiquette (on the material of Russian and English languages): [dissertation]. Saratov. (In Russ.).Тырникова Н.Г. Общее и специфически национальное в речевом этикете (на материале русского и английского языков): автореф. дис.. канд. филол. наук. Саратов, 2003.Shiryaeva, O. (2004). The word as a carrier of cultural information in artistic discourse In Language. Discourse. Text: Intern. Scientific conf. Rostov-n-D. pp. 215-216. (In Russ.).Ширяева О.С. Слово как носитель культурной информации в художественном дискурсе // Язык. Дискурс. Текст: Междунар. науч. конф. Ростов н/Д, 2004. С. 215—216.Issers, O.S. (2002). Communicative strategies and tactics of the Russian language. Moscow: URSS. (In Russ.).Иссерс О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. М.: УРСС, 2002.Malevinsky, S.O. (2008). Functional and speech structure of the personality and individual speech style In Functional and pragmatic features of units of different levels. Krasnodar: Kuban State University. pp. 118-129. (In Russ.).Малевинский С.О. Функционально-речевая структура личности и индивидуальный речевой стиль // Функционально-прагматические особенности единиц различных уровней: Сб. науч. статей. Краснодар: КубГУ, 2008. С. 118—129.Kostetskaya, A.G. (2001). Sociolinguistic characteristics of the speech of educated young people of Great Britain and the USA: [dissertation]. Volgograd. (In Russ.).Костецкая А.Г. Социолингвистические характеристики речи образованной молодежи Великобритании и США: автореф. дис.. канд. филол. наук. Волгоград, 2001.Ryadchikova, E.N. & Kadilina, O.A. (2009). Organization of linguistic personality as a linguisticcommunicative phenomenon In Research in theoretical and applied linguistics. Krasnodar: Kuban State University. pp. 50-83. (In Russ.).Рядчикова Е.Н., Кадилина О.А. Организация языковой личности как лингво-коммуникативного феномена // Исследования по теоретической и прикладной лингвистике. Краснодар: КубГУ, 2009. С. 50—83.Ryadchikova, E.N. & Kadilina, O.A. (2011). National-cultural specificity of an English-speaking strong language personality, Bulletin of Peoples’ Friendship University of Russia. Series “Education issues: languages and specialty”, 2, 103-107. (In Russ.).Рядчикова Е.Н., Кадилина О.А. Национально-культурная специфика англоговорящей сильной языковой личности // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2011. № 2. С. 103—107.Ter-Minasova, S.G. (2000). Language, Personality, Internet. Vestnik MGU. Series 19. Linguistics and intercultural communication, 4, 35-42. (In Russ.).Тер-Минасова С.Г. Язык, личность, интернет // Вестник МГУ. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2000. № 4. С. 35—42.