Russian Language StudiesRussian Language StudiesРусистика2618-81632618-8171Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba9932ArticlesСтатьиLiterary text in a foreign audience: application of the theory of communicative grammar in the textbook based on works by A. Chekhov and F. DostoevskyХудожественный текст в иностранной аудитории: применение теории коммуникативной грамматики в пособии по развитию речи на материале произведений А.П. Чехова и Ф.М. ДостоевскогоZavjalovaO SЗавьяловаОльга СергеевнаКафедра русского языка и методики его преподавания; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра русского языка и методики его преподавания; Российский университет дружбы народовryamp@yandex.ruBaryshnikovaE NБарышниковаЕлена НиколаевнаКафедра русского языка и методики его преподавания; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра русского языка и методики его преподавания; Российский университет дружбы народовryamp@yandex.ruPeoples' Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150220112NO2 (2011)№2 (2011)818709092016Copyright ©; 2016, Russian and Foreign Languages and Methods of TeachingCopyright ©; 2016, Русский и иностранные языки и методика их преподавания2016Russian and Foreign Languages and Methods of TeachingРусский и иностранные языки и методика их преподаванияhttps://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/9932On the example of the textbook created by the authors the possibility of using the ideas of communicative grammar (a school of modern Russian philology) in the practice of teaching Russian as a foreign language is demonstrated.На примере созданного авторами пособия показана возможность использования идей коммуникативной грамматики - одной из школ в современной русистике - в практике преподавания РКИ при работе над художественным текстом.formsemanticsfunction of a syntactic unittextocentrismtactics of a textstrategy of a textформазначениефункция синтаксической единицытекстоцентризмтактика текстастратегия текста1.Гапочка И.К. Пути совершенствования методики обучения русскому языку как иностранному // Традиции и новаторство в профессиональной деятельности преподавателей русского языка как иностранного. - М., 2002.2.Завьялова О.С. О функции перфектива в художественном мире Сергея Есенина // Русская словесность. - 2004. - № 6.3.Завьялова О.С. «В душе остается свежесть...» // Русская словесность. - 2006. - № 7.4.Завьялова О.С. Обучение устной научной речи // IХ научно-практическая конференция молодых ученых. Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания. РУДН, 27 апреля 2007 г.: Сб. ст. - М., 2007.5.Завьялова О.С. Художественный текст как средство обучения языку специальности (профессиональный модуль «Психология») // I международная научно-практическая конференция «Пути и средства развития теории и практики лингводидактического тестирования»: Сб. ст. - М., 2007.6.Золотова Г.А. О перспективах синтаксических исследований // Известия АН СССР. Серия литературы и языка. - 1986. - № 6.7.Золотова Г.А. Текст как главный объект лингвистики и обучения языку: Доклад к Х Конгрессу МАПРЯЛ, июнь 2003. - СПб., 2003.8.Золотова Г.А., Онипенко Н.К., Сидорова М.Ю. Коммуникативная грамматика русского языка. - М., 1998.