Russian Language StudiesRussian Language StudiesРусистика2618-81632618-8171Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba9814ArticlesСтатьиResearch ArticleCognitive and pragmatic mechanisms of indirect nominationКогнитивно-прагматические механизмы косвенной номинацииAlefirenkoN FАлефиренкоНиколай ФедоровичThe chair of the Russian language and methods of its teachingКафедра русского языка и методики преподаванияn-alefirenko@rambler.ruBelgorod State National Research UniversityБелгородский государственный национальный исследовательский университет150420124NO4 (2012)№4 (2012)51309092016Copyright ©; 2016, Russian and Foreign Languages and Methods of TeachingCopyright ©; 2016, Русский и иностранные языки и методика их преподавания2016Russian and Foreign Languages and Methods of TeachingРусский и иностранные языки и методика их преподаванияhttps://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/9814Particular attention is paid to the processes of author’s linguistic creative thinking, which generates reflexive signs of indirect nomination using the language material in accordance with the rules of common semantic derivation. The dependence of indirect nomination on background information is shown. The study is extremely important for linguistic and cognitive pragmatics, linguistic culturology and psycholinguistics.В центре внимания находятся процессы авторского лингвокреативного мышления, порождающего рефлексивные знаки косвенной номинации из имеющегося в данном языке материала и по общим правилам семантической деривации. Показывается обусловленность косвенной номинации фоновой информацией. Ее исследование чрезвычайно ценно для лингвокогнитивной прагматики, лингвокультурологии и психолингвистики.indirect nominationlinguistic pragmaticsreflecsemecreatemeheuristemediscourseкосвенная номинациялингвопрагматикарефлексемакреатемаэвристемадискурс1.Алефиренко Н.Ф. Когнитивно-дискурсивные аспекты косвенной номинации (на материале восточнославянских языков) // Slowo. Tekst. Czas. Nowe Srodki nomi-nacji jazykowej w nowej Europie. Red. prof, dr hab. Michail Aleksiejenko. — Szczecin, 2004. — С. 11—16.2.Гаспаров Б.М. Язык, память, образ. Лингвистика языкового существования. — М., 1996.3.Григорьев В.П. Эвристика и четырехмерное пространство языка // ВЯ. — 2004. — № 4. — С. 32—41.4.Зеленский В.В. Толковый словарь по аналитической психологии. — М.: Ин-т гуманитарных исследований, 2001.5.Озерова Е.Г. Русский лирикопрозаический текст: дискурсивно-когнитивный аспект. — Белгород: Изд-во Белгород. ун-та, 2012.6.Телия В.Н. Косвенная номинация // Типы языковых значений. Связанное значение слова в языке. — М.: Наука, 1981. — С. 94—135.7.Brandes S. Metaphors of Masculinity: Sex and status in Andalusian folklore. — Ph.: U. of Pennsylvania, 1980.8.Goodman N. Metaphor as moonlighting // On metaphor. — Chicago; L.: The U. of Chicago, 1979. — P. 126—137.9.Kjärgaard M.S. Metaphor and parable: A systematic analysis of the specific structure and cognitive function of the synoptic similes and parables qua metaphors. — Leiden: Brill, 1986.10.Mink L.O. Narrative form as a cognitive instrument // The writing of history: Literary form and historical understanding. — Madison: U. of Wisconsin, 1978. — P. 129—149.