<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Russian Language Studies</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Russian Language Studies</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Русистика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2618-8163</issn><issn publication-format="electronic">2618-8171</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">17449</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.22363/2313-2264-2017-15-4-458-473</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">CONCEPTUAL AND FRAME ORGANIZATION OF THE FAMILY OF WORDS WITH THE PEAK OF PR</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>КОНЦЕПТО-ФРЕЙМОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ГНЕЗДА С ВЕРШИНОЙ ПИАР</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Levanova</surname><given-names>T V</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Леванова</surname><given-names>Т В</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"><p>Levanova T.V., postgraduate student of the Department of Philology and mass communications of the philological faculty of BU IN “Samara branch of Moscow city pedagogical University”.</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>Леванова Татьяна Владимировна, аспирант кафедры филологии и массовых коммуникаций филологического факультета Самарского филиала Московского городского педагогического университета.</p></bio><email>tatianalevanova@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Moscow city University (Samara branch)</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Московский городской педагогический университет (Самарский филиал)</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2017-12-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>12</month><year>2017</year></pub-date><volume>15</volume><issue>4</issue><issue-title xml:lang="en">VOL 15, NO4 (2017)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">ТОМ 15, №4 (2017)</issue-title><fpage>458</fpage><lpage>473</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2017-12-12"><day>12</day><month>12</month><year>2017</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2017, Levanova T.V.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2017, Леванова Т.В.</copyright-statement><copyright-year>2017</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Levanova T.V.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Леванова Т.В.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/17449">https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/17449</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>The author of the article suggest a conceptual and frame approach to the description of a family of words. The author study the concept of PR. The concept of PR includes 114 derived words. All vocabulary is structured according to the levels of logical classification. The upper tier of the superframe includes semes: 1) the material world; 2) the organic world; 3) the person; 4) a person in society; 5) work activity rights. On the lower tier, we select 6 subframes: 1) action, PR activity; 2) association, the structure that carries out the activities of public relations; 3) characteristics, inherent, characteristic for PR; 4) event, PR event; 5) the situation of PR; 6) relations in the field of PR.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>Автор статьи предлагают концептуально-фреймовый подход к описанию гнезда родственных слов. Рассматривается концепт пиар, включающий 114 производных слов. Вся лексика структурируется по уровням логической классификации. Верхний ярус - суперфрейм - включает семы: 1) материальный мир; 2) органический мир; 3) человек; 4) человек в обществе; 5) трудовая деятельность человека. На нижнем ярусе выделяем 6 субфреймов: 1) действие, деятельность пиар; 2) объединение, структура, осуществляющая деятельность пиар; 3) признаковость, свойственность, характерность для пиар; 4) мероприятие, событие пиар; 5) ситуация пиар; 6) отношения в сфере пиар.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Concept</kwd><kwd>family of words</kwd><kwd>conceptual and frame model</kwd><kwd>PR</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>концепт</kwd><kwd>словообразовательное гнездо</kwd><kwd>концептуально-фреймовая модель</kwd><kwd>пиар</kwd></kwd-group><funding-group/></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Boldyrev, N.N. (2000). Kognitivnaya semantika [Cognitive semantics]. Tambov: Tambov State University Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика. Тамбов: Изд-во Тамбов. гос. ун-та, 2000. 123 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B2"><label>2.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Vendina, T.I. (1998). Russkaya yazykovaya kartina mira skvoz prizmu slovoobrazovaniya: makrokosm [Russian language picture of the world through the prism of word formation: the macrocosm]. Moscow: Indrik Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Вендина Т.И. Русская языковая картина мира сквозь призму словообразования: (макрокосм). М.: Индрик, 1998. 236 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B3"><label>3.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Vorobjev, V.V. (1997). Lingvokulturologiya (teoriya i metody) [Linguoculturology (theory and methods)]. Moscow: PFUR Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Воробьев В.В. Лингвокультурология (теория и методы). М.: Изд-во РУДН, 1997. 331 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B4"><label>4.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Gurina, R.V., &amp; Sokolova, E.E. (2005). Frejmovoe predstavlenie znanij [Frame representation of knowledge]. Moscow: Narodnoe obrazovanie; NII shkolnyh tekhnologij Publ.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Гурина Р.В., Соколова Е.Е. Фреймовое представление знаний. М.: Народное образование; НИИ школьных технологий, 2005. 175 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B5"><label>5.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Zalevskaya, A.A. (2005). Psiholingvisticheskie issledovaniya. Slovo. Tekst [Psycholinguistic research. Word. Text]. Moscow: Gnozis Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Залевская А.А. Психолингвистические исследования. Слово. Текст. М.: Гнозис, 2005. 542 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B6"><label>6.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kazak, M.Yu., &amp; Beketova, N.A. (2012). Sovremennoe slovoobrazovanie v massmedia: osnovnye processy v suffiksalnyh imenah sushchestvitelnyh. Nauchnye vedomosti. Seriya: Gumanitarnye nauki [Modern word formation in the mass media: the main processes in the suffixes of nouns. Scientific Bulletin. Series: Humanities. 12(131). 14. (pp. 137—145)]. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Казак М.Ю., Бекетова Н.А. Современное словообразование в массмедиа: основные процессы в суффиксальных именах существительных // Научные ведомости. Серия: Гуманитарные науки. 2012. № 12 (131). Вып. 14. С. 137-145.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B7"><label>7.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kildibekova, T.A., &amp; Miniyarova, I.M. (2008). Kognitivnyj aspekt slovoobrazovatelnyh gnezd [Cognitive aspect of word-building]. nests // Theory of the field in modern linguistics: Proceedings of sciencetheoretical conference. IV. (pp. 26—31). Ufa: Bashkirskii un-t Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Кильдибекова Т.А., Миниярова И.М. Когнитивный аспект словообразовательных гнезд // Теория поля в современном языкознании: Материалы науч.-теор. семинара. Ч. IV. Уфа: Издво Башкирского ун-та, 1997. С. 26-31.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B8"><label>8.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Klushina, N.I. (2008). Stilistika publicisticheskogo teksta [Stylistics of the journalistic text]. Moscow: Media-Mir: MGU journalists’ faculty Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Клушина Н.И. Стилистика публицистического текста. М.: Медиа-Мир; Фак. журналистики МГУ, 2008. 242 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B9"><label>9.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Morkovkina, V.V. (2004). Kompleksnyj uchebnyj slovar: Leksicheskaya osnova russkogo yazyka [Comprehensive academic dictionary: Lexical basis of the Russian language]. Moscow: Ast: Astrel Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Комплексный учебный словарь: лексическая основа русского языка / под ред. В.В. Морковкина. 2-е изд., испр. и доп. М.: АСТ; Астрель, 2004. 872 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B10"><label>10.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kosyreva, M.S. (2008). Derivacionno-frejmovaya paradigma kak edinica kognitivnogo modelirovaniya sistemnyh otnoshenij mezhdu odnokorennymi slovami: na materiale internacionalnoj leksiki [Derivation-frame paradigm as the unit of cognitive modeling system of relations between cognate words: on the basis of international language]. (Candidate dissertation, Kemerovo). (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Косырева М.С. Деривационно-фреймовая парадигма как единица когнитивного моделирования системных отношений между однокоренными словами: на материале интернациональной лексики: дисс.. канд. филол. наук. Кемерово, 2008. 190 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B11"><label>11.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kubryakova, E.S. (1996). Kratkij slovar kognitivnyh terminov [Brief dictionary of cognitive terms]. Moscow: Filol. fak. MGU Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Краткий словарь когнитивных терминов / под общ. ред. Е.С. Кубряковой. М.: Филол. фак. МГУ, 1996. 245 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B12"><label>12.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kryuchkova, O.S. (2003). Kognitivno-diskursivnaya paradigma i slovoobrazovanie [Cognitive-discursive paradigm and word-formation]. Problems of verbalization of concepts in the semantics of language and text: Proceedings of International Simpozium. 1. (pp. 201—207). Volgograd. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Крючкова О.С. Когнитивно-дискурсивная парадигма и словообразование // Проблемы вербализации концептов в семантике языка и текста: Материалы межд. симпозиума. Ч. 1. Волгоград, 2003. С. 201-207.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B13"><label>13.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Manerko, L.A. (2003). Istoki i osnovaniya kognitivno-kommunikativnogo terminovedeniya. Leksikologiya. Terminovedenie. Stilistika (pp. 120—126). Moscow; Ryazan. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Манерко Л.А. Истоки и основания когнитивно-коммуникативного терминоведения // Лексикология. Терминоведение. Стилистика: сб. науч. тр., посвященный юбилею В.М. Лейчика. М.: Рязань, 2003. С. 120-126.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B14"><label>14.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Miniyarova, I.M. (2010). Kognitivnyj analiz slovoobrazovatelnyh gnezd [Cognitive analysis of word-building nests]. Bulletin of the Bashkir University. 15. 3-1. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Миниярова И.М. Когнитивный анализ словообразовательных гнезд // Вестник Башкирского университета. 2010. Т. 15. № 3-1. С. 984-986.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B15"><label>15.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Morkovkin, V.V. (1970). Ideograficheskie slovari [Ideographic dictionaries]. Moscow. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Морковкин В.В. Идеографические словари. М.: Изд-во МГУ, 1970. 69 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B16"><label>16.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Osadchij, M.A. (2009). Gnezdo odnokorennyh slov kak dinamicheskij frejm [Nest of one-root words as a dynamic frame]. Actual problems of modern word-formation: Proceedings of International science conference (pp. 184—190). (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Осадчий М.А. Гнездо однокоренных слов как динамический фрейм // Актуальные проблемы современного словообразования: материалы межд. науч. конф. / под ред. Л.А. Араевой. 2009. С. 184-190.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B17"><label>17.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Pimenova, M.V., &amp; Kondratjeva, O.N. (2009). Vvedenie v konceptualnye issledovaniya [Introduction to conceptual research]. Kemerovo: KemGU Publ. (In Rus).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Пименова М.В., Кондратьева О.Н. Введение в концептуальные исследования. Кемерово: Кем-ГУ, 2009. 160 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B18"><label>18.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Prohorov, Yu.E. (2011). V poiskah koncepta [In search of a concept]. Moscow: Flinta; Science Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Прохоров Ю.Е. В поисках концепта. 3-е изд., стер. М.: Флинта; Наука, 2011. 170 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B19"><label>19.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Zemskaya, E.A. (1996). Russkij yazyk konca XX stoletiya (1985—1995) [Russian language of the late twentieth century (1985—1995)]. Moscow: Yazyki rus. kultury Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Русский язык конца XX столетия (1985-1995) / отв. ред. Е.А. Земская. М.: Языки рус. культуры, 1996. 473 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B20"><label>20.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Savkatova, A.M. (2010). Slovoobrazovatelnoe gnezdo kak reprezentant koncepta (na materiale slovoobrazovatelnogo gnezda s vershinoj «zhenshchina»). Vysshee obrazovanie segodnya [Derivational nest as a representant of a concept (based on the word-formative nest with the top “female”). Higher education today. 3. (pp. 90—92)]. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Савкатова А.М. Словообразовательное гнездо как репрезентант концепта (на материале словообразовательного гнезда с вершиной «женщина») // Высшее образование сегодня. 2010. № 3. С. 90-92.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B21"><label>21.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Tihonov, A.N. (2014). Novyj slovoobrazovatelnyj slovar russkogo yazyka dlya vsekh, kto hochet byt gramotnym: okolo 40000 slov, primerno 10000 slovoobrazovatelnyh gnezd [New word-formative dictionary of the Russian language for everyone who wants to be literate: about 40,000 words, roughly 10,000 word-formation nests]. Moscow: Lingua: AST Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Тихонов А.Н. Новый словообразовательный словарь русского языка для всех, кто хочет быть грамотным: около 40000 слов, примерно 10000 словообразовательных гнезд. М.: Lingua; АСТ, 2014. 639 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B22"><label>22.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Shaklein, V.M. (2010). Lingvokulturnaya situaciya v sovremennoj Rossii [Linguocultural situation in modern Russia]. Moscow: Flinta; Science Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Шаклеин В.М. Лингвокультурная ситуация в современной России. М.: Флинта; Наука, 2010. 147 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B23"><label>23.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Shaklein, V.M. (2012). Lingvokulturologiya: tradicii i innovacii [Linguoculture: traditions and innovations]. Moscow: Flinta Publ. (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Шаклеин В.М. Лингвокультурология: традиции и инновации. М.: Флинта, 2012. 301 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B24"><label>24.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Yankova, N.A. (2009). Koncept sokrovennoe v sovremennom anglijskom yazyke: kognitivno-propozicionalnaya struktura [A concept unseen in modern English: a cognitive-propositional structure]. Bulletin of the Buryat state University. 11. (pp.169—176). (In Russ).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Янькова Н.А. Концепт сокровенное в современном английском языке: когнитивно-пропозициональная структура // Вестник Бурятского государственного университета. 2009. № 11. С. 169-176.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list></back></article>
