Russian Language StudiesRussian Language StudiesРусистика2618-81632618-8171Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba13537ArticlesСтатьиResearch ArticleMOBILE EDUCATION AS A CONDITION AND MECHANISM CONTINUING EDUCATIONМОБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК УСЛОВИЕ И МЕХАНИЗМ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯBalykhinaT MБалыхинаТ МFaculty of Retraining Russian language teachersФакультет повышения квалификации преподавателей русского языка как иностранного-FedorenkovA DФедоренковА ДFaculty of Retraining Russian language teachersФакультет повышения квалификации преподавателей русского языка как иностранного-Peoples’ Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150420154NO4 (2015)№4 (2015)24725317092016Copyright ©; 2015, Балыхина Т.М., Федоренков А.Д.2015Балыхина Т.М., Федоренков А.Д.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/13537Methods of using computer technologies and the Internet in education are shown. The opportunities of realization pedagogical technologies, organization of educational projects in the Internet community are examined. The overall ideas of realization of new technologies are connected with need of personal development of learners, which is determined by new conditions of activity in an informational sphere.Авторы представляют анализ работ, в которых рассматриваются основные проблемы мобильного обучения. В статье дана характеристика ведущих средств мобильного обучения, а также описана их классификация. Раскрывается понятие мобильного учебника. Выделены ведущие формы мобильного обучения - изучение теоретического материала, коммуникация, контроль, практические задания. Особое внимание уделяется технологиям, способствующим внедрению мобильного обучения.computer technologiesthe Interneteducational projectsonline communityeducational spherepedagogical interactionмобильное обучение (МО)средства МОмобильный учебникформы МОмобильная среда обучения1.Баннистер Б. Реальный масштаб времени - это текущий момент // Мобильные системы. 2006. № 2.2.Бескровный И. Номо Mobiles: шаг в сторону матрицы // E-Learning World. 2004. № 4.3.Куклев В.А. Методология мобильного обучения. Ульяновск: УлГТУ, 2006.4.Куклев В.А. Моделирование содержания интегрированных курсов в высших учебных заведениях телекоммуникационного профиля (на материале курса «Электромагнитная экология»): дисс. ... канд. пед. наук. УлГУ. Ульяновск, 2002.5.Куклев В.А. Опыт разработки и применения электронных образовательных ресурсов: от компьютеризированных учебников через сетевые технологии к мобильному образованию // Информатика и образование. 2006. № 2.6.Куклев В.А. Мобильная информационно-справочная система // Образовательная среда сегодня и завтра: Материалы IV Всероссийской науч.-практ. конф. 3.10.-6.10.2007. М.: Рособразование, 2007.7.Куклев В.А. Мобильное обучение завтра? Уже сегодня // Университетская книга. 2007. № 3.8.Преподавание в сети Интернет: учеб. пособие / отв. ред. В.И. Солдаткин. М.: Высш. шк., 2003.9.Федосеев А.А. Мобильные технологии в образовании / А.А. Федосеев, А.В. Тимофеев // Труды XII Всероссийской научно-методической конференции «Телематика 2005». Санкт-Петербург, 6-9 июня 2005 г. URL: http://tm.ifmo.ru