<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Russian Language Studies</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Russian Language Studies</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Русистика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2618-8163</issn><issn publication-format="electronic">2618-8171</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">13474</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">CULTURAL-LINGUISTIC APPROACH TO CREATING EDUCATIONAL MATERIALS FOR BILINGUAL STUDENTS</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К СОЗДАНИЮ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Ipatova</surname><given-names>G N</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Ипатова</surname><given-names>Г Н</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Russian Language Department Engeneering Faculty</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра русского языка Инженерный факультет</bio><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Serova</surname><given-names>L K</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Серова</surname><given-names>Л К</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Russian Language Department Engeneering Faculty</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра русского языка Инженерный факультет</bio><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2016-01-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>01</month><year>2016</year></pub-date><issue>1</issue><issue-title xml:lang="en">NO1 (2016)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№1 (2016)</issue-title><fpage>14</fpage><lpage>20</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-17"><day>17</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Ипатова Г.Н., Серова Л.К.</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Ипатова Г.Н., Серова Л.К.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/13474">https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/13474</self-uri><abstract xml:lang="en">The paper analyses the necessity of creating textbooks for bilingual students and provides specific recommendations for selection literary texts and exercises.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье рассматриваются проблемы обучения студентов-билингвов из стран СНГ и обосновывается необходимость создания современных пособий для этой категории студентов, а также даются конкретные рекомендации по подбору материалов для таких пособий.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>bilinguals</kwd><kwd>cultural linguistics</kwd><kwd>communicative competence</kwd><kwd>Russian as a foreign language</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>билингвы</kwd><kwd>лингвокульторология</kwd><kwd>коммуникативная компетенция</kwd><kwd>РКИ</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Ашурова С.Д. Методика обучения функциональным стилям речи в школах с полиэтническим составом учащихся // Сб. материалов по итогам проведения Ежегодной методической мастерской для преподавателей-русистов стран СНГ и Балтии. М.: Открытая русская школа; Россотрудничество, 2013. С. 20-34.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Серова Л.К. Русские архитекторы. М.: РУДН, 2014.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Серова Л.К. Русские инженеры. М.: РУДН, 2014.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Серова Л.К. Русские конструкторы. М.: РУДН, 2015.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Ипатова Г.Н. Государственные праздники России. М.: РУДН, 2015.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
