<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Russian Language Studies</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Russian Language Studies</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Русистика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2618-8163</issn><issn publication-format="electronic">2618-8171</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">10244</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Russian questions for turkish students</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Русское вопросительное предложение в турецкой аудитории</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Napolnova</surname><given-names>E M</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Напольнова</surname><given-names>Елена Марковна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Faculty of Natural Sciences and Literature</bio><bio xml:lang="ru">Факультет естественных наук и литературы</bio><email>elenapolnova@yahoo.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Ozjegin University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Университет Озйегин</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2013-04-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>04</month><year>2013</year></pub-date><issue>4</issue><issue-title xml:lang="en">NO4 (2013)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№4 (2013)</issue-title><fpage>82</fpage><lpage>87</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-09"><day>09</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Russian and Foreign Languages and Methods of Teaching</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Русский и иностранные языки и методика их преподавания</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Russian and Foreign Languages and Methods of Teaching</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Русский и иностранные языки и методика их преподавания</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/10244">https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/10244</self-uri><abstract xml:lang="en">The article considers difficulties which Turkish students meet in asking questions in Russian. The author presents ways to overcome the difficulties.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье рассматриваются сложности, с которыми встречаются турецкие учащиеся при построении вопросительных предложений на русском языке, и предлагаются некоторые пути их преодоления.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>question</kwd><kwd>intonation</kwd><kwd>general question</kwd><kwd>special question</kwd><kwd>alternative question</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>вопросительное предложение</kwd><kwd>интонация</kwd><kwd>общий вопрос</kwd><kwd>частный вопрос</kwd><kwd>альтернативный вопрос</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Антонова В.Е., Нахабина М.М., Сафронова М.В., Толстых А.А. Дорога в Россию. Учебник русского языка (элементарный уровень). — М.; СПб.: Златоуст-ЦМО МГУ, 2003.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Василенко Е.И., Ламм Э.С. Мы учимся слушать, понимать, говорить по-русски. — М.: Русский язык. Курсы, 1978.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Корнилов О.А. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов. — М.: ЧеРо, 2003.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Напольнова Е.М. Порядок слов в простом предложении в русском и турецком языках // Болгарская русистика. — 2006. — № 1—2. — С.33—42.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Напольнова Е.М. Два методических приема преподавания способов выражения пространственных отношений в русском языке // XII конгресс МАПРЯЛ. Русский язык и литература во времени и пространстве / Под ред. Л.А. Вербицкой, Лю Лиминя, Е.Е. Юркова. — Шанхай, 2011. — Т. 2. — С. 688—691.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Русская грамматика / Под ред. Н.Ю. Шведой и В.В. Лопатина. — М.: Русский язык, 1990.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Чернышов С.И. Поехали. Русский язык для взрослых. Начальный курс. — СПб.: Златоуст, 2009.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
