<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Russian Language Studies</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Russian Language Studies</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Русистика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2618-8163</issn><issn publication-format="electronic">2618-8171</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">10186</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Ethnospecific conceptualizing of lie/deceit in russian and chineeze language perception</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Этноспецифическая концептуализация лжи/обмана в русском и  китайском языковом сознании</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Saburova</surname><given-names>N A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Сабурова</surname><given-names>Наталья Анатольевна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Кафедра лингвистики и международной коммуникации; Тихоокеанский государственный университет; Pasific National University</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра лингвистики и международной коммуникации; Тихоокеанский государственный университет</bio><email>nsaburova@mail.ru &amp;lt;mailto:nsaburova@mail.ru&amp;gt;</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Li Limin</surname><given-names>-</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Ли Лиминь</surname><given-names>-</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Кафедра лингвистики и международной коммуникации; Тихоокеанский государственный университет; Pasific National University</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра лингвистики и международной коммуникации; Тихоокеанский государственный университет</bio><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Pasific National University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Тихоокеанский государственный университет</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2011-03-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>03</month><year>2011</year></pub-date><issue>3</issue><issue-title xml:lang="en">NO3 (2011)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№3 (2011)</issue-title><fpage>19</fpage><lpage>30</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-09"><day>09</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Russian and Foreign Languages and Methods of Teaching</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Русский и иностранные языки и методика их преподавания</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Russian and Foreign Languages and Methods of Teaching</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Русский и иностранные языки и методика их преподавания</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/10186">https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/10186</self-uri><abstract xml:lang="en">In the article the distinctive features of filling of verbal part in space of concept lie/deceit (with using frame structurization) in Russian and Chineeze language perceptions are represented.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье представлены языковые средства заполнения вербального участка пространства концепта «ложь/обман». Рассматриваются (с применением фреймового структурирования) особенности вербализации смысловых компонентов концепта в русском и китайском языках.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>language units ethnospecificity</kwd><kwd>concept</kwd><kwd>frame</kwd><kwd>cognitive pattern</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>этноспецифика языковых единиц</kwd><kwd>концепт</kwd><kwd>фрейм</kwd><kwd>когнитивная модель</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Бабушкин А.П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка, их личностная и национальная специфика. - Воронеж, 1998.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Люй Шусян. Современный словарь китайского языка. - Пекин, 1999.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Новый объяснительный словарь синонимов русского языка. Вып. 2 / Под ред. Ю.Д. Апресяна. - М.: Язык русской культуры, 2000.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. 2-е изд., испр. и доп. - М.: АЗБ, 1994.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Панченко Н.Н. Средства объективации концепта «обман» (на материале английского и русского языков: Автореф. дисс. ... канд. филол. наук. - Волгоград, 1999.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Щербатых Ю.Н. Искусство обмана. - М., 1997.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
