<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Russian Language Studies</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Russian Language Studies</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Русистика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2618-8163</issn><issn publication-format="electronic">2618-8171</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">10177</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Working out the course “videomaterials for self-studies”</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Из опыта разработки курса «Видеоматериалы для самоподготовки»</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Emelyanova</surname><given-names>T V</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Емельянова</surname><given-names>Татьяна Викторовна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">The Foreign Languages Department Law Faculty</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра иностранных языков Юридический факультет</bio><email>emtv@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-03-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>03</month><year>2014</year></pub-date><issue>3</issue><issue-title xml:lang="en">NO3 (2014)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№3 (2014)</issue-title><fpage>116</fpage><lpage>120</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-09"><day>09</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Russian and Foreign Languages and Methods of Teaching</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Русский и иностранные языки и методика их преподавания</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Russian and Foreign Languages and Methods of Teaching</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Русский и иностранные языки и методика их преподавания</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/10177">https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/10177</self-uri><abstract xml:lang="en">The article is focused on the issues of developing and using the English language course “Video materials for self-studies” for law faculty bachelors in Peoples’ Friendship University of Russia. The author highlights relevance and a great actual interest of the course, suggests analysis of its structure and practical realization and outlines further steps for its development.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье затрагивается вопрос разработки англоязычного курса «Видеоматериалы для самоподготовки» для самостоятельной работы студентов юридического факультета Российского университета дружбы народов. Автор обосновывает необходимость и актуальность данного курса, проводит анализ структуры и практики и предлагает шаги дальнейшего совершенствования курса.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Self-studies</kwd><kwd>video-course</kwd><kwd>video materials</kwd><kwd>communicative competence</kwd><kwd>bachelors</kwd><kwd>Law faculty</kwd><kwd>the English language</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>самостоятельная подготовка</kwd><kwd>видеокурс</kwd><kwd>видеоматериалы</kwd><kwd>коммуникативная компетенция</kwd><kwd>бакалавры</kwd><kwd>юридический факультет</kwd><kwd>английский язык</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Емельянова Т.В. Междисциплинарный подход к обучению английскому языку магистров-юристов // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Юридические науки». - 2013. - № 1. - С. 182-185.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Емельянова Т.В. Межкультурный контекст формирования профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции студентов-юристов // Лингводидактические аспекты обучения профессиональному общению // Вестник Московского государственного лингвистического ун-та. Вып. 564. Серия «Педагогические науки». - 2009. - С. 107-117.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Земская Е.А. и др. Особенности мужской и женской речи / Е.А. Земская, М.А. Китайгородская, Н.Н. Розанова // Русский язык в его функционировании. - М., 1993. - С. 90-136.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Hashemi L., Thomas B. Cambridge. Objective PET. 2nd Edition. - Cambridge University Press, UK, 2010.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
