RUDN Journal of Russian HistoryRUDN Journal of Russian HistoryВестник Российского университета дружбы народов. Серия: История России2312-86742312-8690Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)3924ARTICLESСТАТЬИOrphanages and «Trudkoloniyas» (Work-houses): «State Children» Life in Soviet Russia in 1920-1930sДетские дома и трудколонии: жизнь «государственных детей» в Советской России в 1920−1930-е гг.SmirnovaT MСмирноваТатьяна МихайловнаЦентр изучения новейшей истории России и политологии; Институт российской истории Российской академии наук; Institute of Russian History of Russian Academy of SciencesЦентр изучения новейшей истории России и политологии; Институт российской истории Российской академии наукtmsmirnova@mail.ruInstitute of Russian History of Russian Academy of SciencesИнститут российской истории Российской академии наук150320123NO3 (2012)№3 (2012)163807092016Copyright ©; 2012, Smirnova T.M.Copyright ©; 2012, Смирнова Т.М.2012Smirnova T.M.Смирнова Т.М.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/russian-history/article/view/3924The article analyzes the Soviet way of upbringing the so-called abandoned children (i.e. the children who had no parental custody and were placed to closed children's institutions) in the 1920-1930s. Particular attention is paid to the problems of financing and provision of children's institutions of different jurisdictions, to the upbringing methods of «morally defective» children and juvenile offenders, to the issues of educators' recruitment as well as the effectiveness of their work control by the Soviet and party bodies.На базе широкого круга источников в статье анализируется советский режим воспитания так называемых «государственных детей» (т.е. детей, лишенных родительской опеки и помещенных в детские учреждения закрытого типа) в 1920-1930-х гг. Особое внимание уделено проблемам финансирования и обеспечения детских учреждений различной подведомственности; методам воспитания «морально-дефективных» детей и несовершеннолетних правонарушителей; вопросам подбора воспитательно-педагоги-ческих кадров, а также наличия и действенности контроля их работы со стороны советских и партийных органов.Soviet childhoodabandoned childrenorphanagelabour colonieschildren's rationmorally defective childrenNarkomprosсоветское детство«государственные дети»детские доматрудколониидетские пайки«морально-дефективные» детиДеткомиссия ВЦИКНаркомпрос РФ1.Режимные люди в СССР / Отв. ред. Т.С. Кондратьева, А.К. Соколов. - М., 2009.2.Смирнова Т.М. Дети Советской России (по материалам Деткомиссии ВЦИК. 1921-1924 гг.) // Социальная история. Ежегодник 2001/2002. - М., 2003. - С. 486-528.3.Красная Москва, 1917-1920 гг. - М., 1920. - Ст. 452.4.ГАРФ. - Ф. Р-5207. - Оп. 1. - Д. 8. - Л. 14.5.Безрогов В., Иванченко Г. Детское чтение: от начала к концу XX века // НЛО (Независимый филологический журнал). - 2010. - № 1026.Калужская Ю.А. Становление и развитие отечественной педагогики детского чтения в первой трети XX века на примере деятельности Научно-исследовательского института детского чтения. - М., 2004.7.Современный ребенок / Под ред. К.Н. Корнилова и Н.А. Рыбникова. - М., 19238.Дурново А.С., Радин Е.П. Вопросы педологии в работе Наркомздрава по охране здоровья детей и подростков. - М., 19289.Дурново А.С. Этапы развития педологии и педагогики раннего детского возраста (в связи с обзором русской литературы за 1917-1927 гг.). - М., 192810.Шмидт В.Ф. Психоаналитическое воспитание в Советской России: Доклад о Детском доме-лаборатории в Москве. - М., 201111.Она же. Дневник матери: первый год жизни: Психоаналитические и педагогические труды В.Ф. Шмидт. - М., 2009. - Т. 112.Она же. Дневник матери. Второй и третий годы жизни: Психоаналитические и педагогические труды В.Ф. Шмидт. - М., 2010. - Т. 2.13.Дурново А.С. Антропометрия в практике врача и педолога. - М., 1928. - С. 5; Антропометрические измерения детей (унификация методики массовых исследований детей и подростков): Сб. ст. / под ред. А.С. Дурново. - М., 1923. - С. 71.14.Радин Е.П. Что делает Советская власть для охраны здоровья детей. - Вятка, 1921. - С. 33-3415.Узданский А.В. Без фундамента не может держаться вершина // Радин Е.П. Узданский А.В. Ко второй годовщине Октябрьской революции. - М., 1919. - С. 20-22.16.Конюс Э.М. Пути развития советской охраны материнства и младенчества (1917-1940). - М., 1954. - С. 123.17.Красная Москва, 1917-1920 гг. - М., 1920. - Ст. 433.18.ГАРФ. - Ф. Р-5207. - Оп. 1. - Д. 1634. - Л. 4.19.Смирнова Т.М. «Лучше вывести и расстрелять»: Советская власть и голодные дети (1917-1923 гг.) // Ежегодник историко-антропологических исследований. 2003. - М., 2003. - С. 226-24520.Она же. Дети лихолетья: Повседневная жизнь советских детдомовцев. 1917 - начало 1920-х гг. // Материнство и детство в России XVIII-XXI вв. - М., 2006.- Ч. I. - С. 255-299.21.ГАРФ. - Ф. Р-5207. - Оп. 1. - Д. 48. - Л. 209.22.Там же. - Д. 34. - Л. 16.23.ГАРФ. - Ф. Р-5207. - Оп. 3. - Д. 19. - Л. 19.24.ГАРФ. - Ф. Р-5207. - Оп. 1. - Д. 1645. - Л. 4.25.Там же. - Л. 55 об.26.Там же. - Л. 46-55.27.Там же. - Оп. 3. - Д. 29. - Л. 13.28.Там же. - Л. 4-5.29.Там же.30.там же. - Д. 1708. - Л. 13-20.31.там же. - Д. 34. - Л. 4-5, 44-45; Д. 1708. - Л. 15, 17-20.32.там же. - Д. 34. - Л. 4-5, 44-45; Д. 1708. - Л. 15, 17-20.33.Там же. - Д. 19. - Л. 8.34.Там же. - Д. 1708. - Л. 13.35.Там же. - Д. 29. - Л. 4-5.36.Смирнова Т.М. Дети Советской России... - С. 486-528.37.ГАРФ. - Ф. Р-5207. - Оп. 1. - Д. 17. - Л. 17 об; Д. 26. - Л. 72; Д. 48. - Л. 33; Д. 82. - Л. 24; Д. 102. - Л. 2738.Смирнова Т.М. «Лучше вывести и расстрелять»... - С. 226-245.39.ГАРФ. - Ф. Р-5207. - Оп. 3. - Д. 19. - Л. 95-94.40.Там же. - Д. 29. - Л. 15 об.41.Там же. - Оп. 1. - Д. 1718. - Л. 2-5, 9.42.Дербуков Н. Плюсы и минусы в детских домах (По данным инспекторского обследования сети детских домов) // Школа и жизнь. - 1926. - № 11. - С. 53.43.ГАРФ. - Ф. Р-5207. - Оп. 1. - Д. 1718. - Л. 2-5, 8, 9.44.Там же. - Оп. 3. - Д. 29.45.Там же. - Д. 8. - Л. 74 об; см. также: Д. 17. - Л. 42; Д. 41. - Л. 11; Д. 48. - Л. 70.46.Там же. - Д. 48. - Л. 13; Д. 70. - Л. 24.47.Смирнова Т.М. «Вычистить с корнем социально-чуждых»: Нагнетание классовой ненависти в конце 1920-х - начале 1930-х гг. и ее влияние на повседневную жизнь советского общества (по материалам «чисток соваппарата» Москвы и Московской области) // Россия в XX веке. Реформы и революция. - М., 2002. - Т. 2. - С. 187-20548.Она же. Чистки соваппарата как часть советской повседневности 1920-1930-х гг. // Вестник РУДН. Сер. «История России». - 2009. - № 3. - С. 103-120.49.ГАРФ. - Ф. Р-5207. - Оп. 3. - Д. 29; Д. 34.50.Там же. - Оп. 3. - Д. 29. - Л. 4-5; Оп. 19. - Л. 107.51.Там же. - Оп. 3. - Д. 29. - Л. 15 об.52.там же. - Д. 29.53.Там же. - Д. 34. - Л. 45.54.Там же. - Д. 29. - Л. 15 об, 22.55.Там же. - Д. 35. - Л. 90-102.56.Смирнова Т.М. Дети Советской России... - С. 486-528.57.ГАРФ. - Ф. Р-5207. - Оп. 1. - Д. 82. - Л. 24.58.Там же. - Оп. 3. - Д. 29. - Л. 4-5.59.Там же. - Оп. 1. - Д. 48. - Л. 12.60.Там же. - Оп. 3. - Д. 35. - Л. 91.61.Там же. - Оп. 1. - Д. 1645. - Л. 62, 94.62.Там же. - Д. 1771. - Л. 117.