<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Public Administration</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Public Administration</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия:  Государственное и муниципальное управление</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2312-8313</issn><issn publication-format="electronic">2411-1228</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">6598</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">ON METHODOLOGY TO DESIGN TEACHING MATERIALS FOR COURSE ON STATE REGULATION OF NATIONAL ECONOMY</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>О МЕТОДОЛОГИИ ДИДАКТИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ КУРСА «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Belousov</surname><given-names>Alexandr A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Белоусов</surname><given-names>Александр Александрович</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Department of Public Administration</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра государственного и муниципального управления</bio><email>belousov_aa@pfur.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Peoples' Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-03-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>03</month><year>2014</year></pub-date><issue>3</issue><issue-title xml:lang="en">NO3 (2014)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№3 (2014)</issue-title><fpage>62</fpage><lpage>71</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-07"><day>07</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2014, Белоусов А.А.</copyright-statement><copyright-year>2014</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Белоусов А.А.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/public-administration/article/view/6598">https://journals.rudn.ru/public-administration/article/view/6598</self-uri><abstract xml:lang="en">The paper highlights methodology issues regarding teaching materials for the academic course to train full-time university students as competent, professionally active and mobile experts in the field of state regulation of the economy. The author reveals his view and provides practical recommendations regarding some key methodology steps to design didactic support for the above discipline. The author's methodology grounds on the principles of constructivism pedagogy, competence-based and student-centered approaches to educational process. The above methodology takes into account the particular features of modern Russian students and is developed within the framework of international integration, flipped classroom-based and clouding computing-based teaching technologies.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье рассматриваются методологические вопросы организации дидактического обеспечения дисциплины для освоения студентами вуза очной формы обучения, что необходимо при подготовке компетентного, профессионально активного и мобильного специалиста в области государственного регулирования экономики. Методология проектирования дидактического обеспечения для соответствующей дисциплины основана на принципах личностно-деятельностного подхода к образованию, педагогического конструктивизма, учитывает факт развития международной интеграции, интенсивное внедрение в образовательный процесс технологий «обратного» и «облачного» обучения, специфику менталитета студентов в современном обществе.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>web-based multimodal didactic support for ademic course</kwd><kwd>«flipped classroom»</kwd><kwd>«cloud -based» teaching in the university educational environment</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>сетевое электронное дидактическое обеспечение академического курса</kwd><kwd>«обратное обучение»</kwd><kwd>«облачное обучение» в образовательной среде вуза</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Атабекова А.А., Белоусов А.А. В поиске ответов на вызовы образования XXI века // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 19-24.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Булатов А.С. Экономика. - URL: http://www.be5.biz/ekonomika/e010/toc.htm.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Пелих С.А., Байнев В.Ф., Орешин В.П. Государственное регулирование переходной экономики / под общ. ред. проф. С.А. Пелиха; Академия управления при президенте Республики Беларусь. - Минск: Право и экономика, 2008. - URL: http:// www.bsu.by/Cache/pdf/524963.pdf.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Динаев А. Государственное и муниципальное управление. Видеолекции на образовательном видеопортале Univer TV.ru. - URL: http://univertv.ru/kursy_i_lekcii/?id= 159945.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Кейнсианство. - URL: http://forexaw.com/TERMs/Theory_of_market/Theories_and_ Models/l335_%D0%9A%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%81%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_Keynesianism_%D1%8D%D1%82%D0%BE.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Кушнир И.В. Экономика. - URL: http://www.be5.biz/ekonomika2/001/gosudarstvennoe_regulirovanie_ekonomiki.htm.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Липсиц И.В. Экономика. - URL: http://www.be5.biz/ekonomika/e017/toc.htm.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Нуриев Н.К., Журбенко Л.Н., Шакиров Р.В., Хайруллина Э.Р., Старыгина С.Д., Абуталипов А.Р. Методология проектирования дидактических систем нового поколения. - Казань: Центр инновационных технологий, 2009. - URL: http:// www.moodle.ipm.kstu.ru/file.php/1/1-245.pdf.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Пикулькин А.В. Система государственного управления. - Юнити-Дана, 2010. - URL: http://www.iqlib.ru/book/ preview/7DCBD561BABD40B181E0FA2967DC35A8.</mixed-citation></ref><ref id="B10"><label>10.</label><mixed-citation>Семикин Д.В. Государственное регулирование экономики. Цикл видеолекций. - URL: http://www.distanz.ru/videoLecture/3048/.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><label>11.</label><mixed-citation>Слепнева Л.Р. Государственное регулирование экономики. - URL: http://www.youtube.com/watch?v=bHtXaTpUtWE.</mixed-citation></ref><ref id="B12"><label>12.</label><mixed-citation>Райзберг Б.А. Государственное управление экономическими и социальными процессами: учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2010. - URL: https://www.google.ru/ url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=2&amp;ved=0CCEQFjAB&amp;url=http%3A%2F%2Finstitutiones.com%2Findex.php%3Foption%3Dcom_docman%26task%3Ddoc_download%26gid%3D1187%26Itemid%3D&amp;ei=CKaZU6ugEaO9ygO90oLwCw&amp;usg=AFQjCNGm2zfBtO72rB4bNbNegzhtSO-3DA&amp;bvm=bv.68911936,d.bGQ&amp;cad=rjt.</mixed-citation></ref><ref id="B13"><label>13.</label><mixed-citation>Тэтчер М. Искусство управления государством. Стратегии для меняющегося мира / Пер. с англ. - М.: Альпина Паблишер, 2003.</mixed-citation></ref><ref id="B14"><label>14.</label><mixed-citation>Хайек Ф. Индивидуализм и экономический порядок. - Изограф, 2001. - URL: http:// www.libertarium.ru/9935.</mixed-citation></ref><ref id="B15"><label>15.</label><mixed-citation>Хейне П. Экономический образ мышления. Пер. с англ. - Изд-во Каталаксия, 1997. - URL: http://www.4plus5.ru/econ/heine.html.</mixed-citation></ref><ref id="B16"><label>16.</label><mixed-citation>Ходов Л.Г. Государственное регулирование национальной экономики. - М.: Экономисть, 2005. - URL: http://www.general-ebooks.com/search/.</mixed-citation></ref><ref id="B17"><label>17.</label><mixed-citation>Хорст З. Эффект кобры: как избежать заблуждений в политике. Пер. с нем. - М.: Новое издательство, 2005. - URL: http://4plus5.ru/econ/zibert/content.html.</mixed-citation></ref><ref id="B18"><label>18.</label><mixed-citation>Хэзлитт Г. Типичные ошибки государственного регулирования экономики. Серебряные нити, 2000. - URL: http://www.4plus5.ru/econ/hezl/hezl_all.html.</mixed-citation></ref><ref id="B19"><label>19.</label><mixed-citation>Ширшов Е.В. Теоретические основы системно-дидактического обеспечения образовательного процесса в условиях информатизации общества: монография. - Архангельск: С(А)ФУ, 2011.</mixed-citation></ref><ref id="B20"><label>20.</label><mixed-citation>Шкаев Д.Г. Менталитет молодежи в постсоветский период. - М., ИНИОН РАН, 2009.</mixed-citation></ref><ref id="B21"><label>21.</label><mixed-citation>Friedman M. The role of government in a free society. Lecture at Stanford University. - URL: http://www.youtube.com/watch?v=LucOUSpTB3Y.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
