RUDN Journal of Public AdministrationRUDN Journal of Public AdministrationВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Государственное и муниципальное управление2312-83132411-1228Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)1584710.22363/2312-8313-2016-4-57-76ArticlesСтатьиResearch ArticleADULT CONTINUING MANAGERIAL (PA & BA) EDUCATION SECTOR’S DEVELOPMENT IN RUSSIA AND ABROAD - PROBLEMS OF OPTIMIZATIONПРОБЛЕМЫ ОПТИМИЗАЦИИ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ (PUBLIC & BUSINESS ADMINISTRATION)IgnatskayaMarina AИгнацкаяМарина Анатольевнаignatskayam@yandex.ru151220164NO4 (2016)№4 (2016)577620042017Copyright ©; 2016, Ignatskaya M.A.Copyright ©; 2016, Игнацкая М.А.2016Ignatskaya M.A.Игнацкая М.А.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://journals.rudn.ru/public-administration/article/view/15847

The article presents the second part of the research, following the first publication in [2]. The specific features and problems of optimization of adult continuing managerial (PA&BA) education sector’s development in Russia through progressive abroad experience are described and analyzed. Systems of the adult supplementary education abroad along with the adult educators’ training experience are characterized. Problems and development prospects of adult professional managerial education in Russia are highlighted.

Статья представляет собой вторую часть исследования, начало которого было опубликовано в предыдущем номере журнала [2]. В статье описываются и анализируются специфика и проблемы реализации оптимальных форм развития системы российского ДПО в сфере управления с учетом прогрессивного опыта передовых зарубежных стран. Характеризуются зарубежные системы подготовки педагогов-андрагогов для работы в сфере ДПО взрослых и накопленный опыт их развития, а также анализируются проблемы и показываются перспективы развития российского ДПО (в) в сфере управления с учетом указанного зарубежного опыта.

adult supplementary (continuing) educationadult educatorcontinuing professional education sectorsystems and models of adult supplementary education abroadдополнительное профессиональное образование взрослых (ДПО (в))преподаватель системы ДПО (в)система непрерывного профессионального образованиязарубежные системы и модели ДПО (в)Ankudinov E.M. Modeli i organizacionnye formy dopolnitel’nogo professional’nogo obrazovanija za rubezhom // Vestnik JuUrGU. Serija «Obrazovanie. Pedagogicheskie nauki». 2014. № 2. T. 6.Анкудинов Е.М. Модели и организационные формы дополнительного профессионального образования за рубежом // Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Педагогические науки». 2014. № 2. Т. 6.Ignackaja M.A. Razvitie sistemy DPO v sfere upravlenija v Rossii i za rubezhom – opyt, problemy, perspektivy. Vestnik RUDN. Serija: GMU. 2016. № 3.Игнацкая М.А. Развитие системы ДПО в сфере управления в России и за рубежом -опыт, проблемы, перспективы. Вестник РУДН. Серия: ГМУ. 2016. № 3.Ignatskaya M.A. Reformirovanie rossijskogo VPO v sfere gosudarstvennogo upravlenija. Vestnik RUDN. Serija: GMU. 2014. № 1.Игнацкая М.А. Реформирование российского ВПО в сфере государственного управления. Вестник РУДН. Серия: ГМУ. 2014. № 1.Innovacii i sovremennye tehnologii v sisteme obrazovanija / Pod red. Berberjan A.S., Sidorova S.V., Doroshinoj I.G. Praga, Vedecko vydavatelske centrum “Sociosfera-CZ”, 2013. 351 s.Инновации и современные технологии в системе образования / Под ред. Берберян А.С., Сидорова С.В., Дорошиной И.Г. Прага, Vedecko vydavatelske centrum “Socios-fera-CZ”, 2013. 351 с.Novye obrazovatel’nye tehnologii v vuze [Sbornik materialov shestoj mezhdunarodnoj nauchno-metodicheskoj konferencii]. Ekaterinburg: GOU VPO «UGTU– UPI», 2009. 416 s.Новые образовательные технологии в вузе [Сборник материалов шестой международной научно-методической конференции]. Екатеринбург: ГОУ ВПО «УГТУ-УПИ», 2009. 416 с.Tikushina I.A. Sistema podgotovki prepodavatelej dopolnitel’nogo obrazovanija vzroslyh v Velikobritanii // Izvestija VPGU. 2010.Тикушина И.А. Система подготовки преподавателей дополнительного образования взрослых в Великобритании // Известия ВПГУ. 2010.Duke C. Adult Education: International Perspectives / C. Duke. Croom Helm, USA, 1987.Duke C. Adult Education: International Perspectives /C. Duke. Croom Helm, USA, 1987.Office for Standards in Education. The initial training of further education teachers: Findings from 2004/05 inspections of courses learning to national awarding body qualifi cations. London, 2006. URL: www.ofSted.gov.uk.Office for Standards in Education. The initial training of further education teachers: Findings from 2004/05 inspections of courses learning to national awarding body qualifications. London, 2006. URL: www.ofSted.gov.uk.Qualifications for teachers, tutors, trainers, lecturers and instructors in the further education sector in England (2007) // Life-long Learning UK. Skills for Learning Professionals. URL: www.11uk.org/ias.Robinson B. Teacher Education through Open and Distance Learning / B. Robinson, C. Latchem // World Review of Distance Education and Open Learning. Routhledge Falmer, N.Y., 2003. Vol. 3.The Further Education Teachers’ Qualifi cations (England) Regulations 2007. № 2264. URL: www.opsi.gov.uk/si/si2007/uksi_20072264_en_1.The Further Education Teachers’ Qualifications (England) Regulations 2007 № 2264. URL: www.opsi.gov.uk/si/si2007/uksi_20072264_en_1.Tight M. Key Concepts in Adult Education and Training. Second Edition. London and N.Y.: Routhledge, 2003.