<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Public Administration</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Public Administration</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия:  Государственное и муниципальное управление</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2312-8313</issn><issn publication-format="electronic">2411-1228</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">15838</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">ADULT CONTINUING MANAGERIAL (PA &amp; BA) EDUCATION SECTOR’S DEVELOPMENT IN RUSSIA AND ABROAD - EXPERIENCE, PROBLEMS, PROSPECTS</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ (PUBLIC &amp; BUSINESS ADMINISTRATION) В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ - ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Ignatskaya</surname><given-names>Marina A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Игнацкая</surname><given-names>Марина Анатольевна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"><p>Doctor of Economics</p></bio><email>ignatskayam@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff id="aff1"><institution></institution></aff><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2016-12-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>12</month><year>2016</year></pub-date><issue>3</issue><issue-title xml:lang="en">NO3 (2016)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№3 (2016)</issue-title><fpage>32</fpage><lpage>47</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2017-04-20"><day>20</day><month>04</month><year>2017</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Ignatskaya M.A.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Игнацкая М.А.</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Ignatskaya M.A.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Игнацкая М.А.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/public-administration/article/view/15838">https://journals.rudn.ru/public-administration/article/view/15838</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>The article under consideration presents the ﬁ rst part of the research which gives an outline of general situation, trends and further development problems in adult supplementary socially-oriented managerial education sector in Russia and abroad. Positive experience in modern staff continuing education of the developed Western and Eastern countries is being analyzed in the context of opportunities to adapt it to Russian social and cultural realities. Due quality of special professional educators’ training for adult continuing education sector in modern Russia according to the accumulated abroad positive experience is strongly highlighted.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>Статья представляет собой первую часть исследования, в котором рассматриваются общее состояние, тенденции и проблемы дальнейшего развития системы дополнительного профессионального образования (ДПО) взрослых в области социального управления в России и за рубежом. Исследуется передовые образцы опыта подготовки кадров специалистов в системе ДПО в развитых странах Запада и Востока с точки зрения возможностей их адаптации к российским социокультурным реалиям. Особое внимание уделено обеспечению надлежащего качества специальной профессиональной подготовки педагогов (профессорско-преподавательского состава) для работы в системе ДПО взрослых в современной России через призму накопленного за рубежом позитивного опыта.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>adult supplementary (continuing) education</kwd><kwd>adult educator</kwd><kwd>continuing pro-fessional education sector</kwd><kwd>systems and models of adult supplementary education abroad</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>дополнительное профессиональное образование взрослых (ДПО (в)</kwd><kwd>преподаватель системы ДПО (в)</kwd><kwd>система непрерывного профессионального образова-ния</kwd><kwd>зарубежные системы и модели ДПО (в)</kwd></kwd-group><funding-group/></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Veksler V.A. Sovremennoe sostojanie i tendencii razvitija dopolnitel’nogo obrazovanija vzroslyh za rubezhom // Vestnik KGU im. N.A. Nekrasova. 2008. № 3.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Векслер В.А. Современное состояние и тенденции развития дополнительного образования взрослых за рубежом // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. 2008. № 3.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B2"><label>2.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Gazieva I. Dopolnitel’noe obrazovanie kak napravlenie povyshenija professional’noj jeffektivnosti gosudarstvennyh grazhdanskih sluzhashhih // Vlast’. 2010. № 9.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Газиева И. Дополнительное образование как направление повышения профессиональной эффективности государственных гражданских служащих // Власть. 2010. № 9.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B3"><label>3.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Galushkina M., Knjaginin V. Massovoe, gibkoe i internacional’noe. «Jekspert». № 43. 14–20 nojabrja 2005.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Галушкина М., Княгинин В. Массовое, гибкое и интернациональное. «Эксперт». № 43. 14-20 ноября 2005.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B4"><label>4.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Ignackaja M.A. Reformirovanie rossijskogo VPO v sfere gosudarstvennogo upravlenija. Vestnik RUDN: Serija GMU. 2014. № 1.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Игнацкая М.А. Реформирование российского ВПО в сфере государственного управления. Вестник РУДН: Серия ГМУ. 2014. № 1.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B5"><label>5.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Klochkova T.N. Dopolnitel’noe professional’noe obrazovanie gosudarstvennyh i municipal’nyh sluzhashhih: problemy i puti sovershenstvovanija // Vestnik PAGS. 2011.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Клочкова Т.Н. Дополнительное профессиональное образование государственных и муниципальных служащих: проблемы и пути совершенствования // Вестник ПАГС. 2011.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B6"><label>6.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">KljachkoT.L. Vyzovy professional’nogo obrazovanija. M.: Izd. dom «Delo», RANHiGS, 2014.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Клячко Т.Л. Вызовы профессионального образования. М.: Изд. дом «Дело», РАНХиГС, 2014.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B7"><label>7.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kravchenko V.V. Osnovnye tendencii razvitija dopolnitel’nogo professional’nogo obrazovanija za rubezhom // Mir nauki, kul’tury, obrazovanija. 2010. № 5 (24).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Кравченко В.В. Основные тенденции развития дополнительного профессионального образования за рубежом // Мир науки, культуры, образования. 2010. № 5 (24).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B8"><label>8.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kravchenko V.V. Sopostavitel’nyj analiz otechestvennogo i zapadnoevropejskogo dopolnitel’nogo professional’nogo obrazovanija: dis. … kand. ped. nauk. M., 2012.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Кравченко В.В. Сопоставительный анализ отечественного и западноевропейского дополнительного профессионального образования: дис. … канд. пед. наук. М., 2012.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B9"><label>9.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Mal’kovskaja I.A. Ot globalizacii k suverenizacii: trend k «menedzhmentu kompetencij» // Vestnik RUDN: Serija Sociologija. 2008. № 2.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Мальковская И.А. От глобализации к суверенизации: тренд к «менеджменту компетенций» // Вестник РУДН: Серия Социология. 2008. № 2.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B10"><label>10.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Mitina A.M. Dopolnitel’noe obrazovanie vzroslyh za rubezhom: konceptual’noe stanovlenie i razvitie. M.: Nauka, 2004.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Митина А.М. Дополнительное образование взрослых за рубежом: концептуальное становление и развитие. М.: Наука, 2004.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B11"><label>11.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Narbut N.P., Fjodorov V.A. Sub’ekt – ob’ektnye otnoshenija v social’nom upravlenii: voprosy metodologii i obuchenija // Vestnik RUDN. Serija Sociologija. 2008. № 2.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Нарбут Н.П., Фёдоров В.А. Субъект-объектные отношения в социальном управлении: вопросы методологии и обучения // Вестник РУДН: Серия Социология. 2008. № 2.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B12"><label>12.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Nevdah S.I. Konceptual’nye osnovanija podgotovki pedagoga v sisteme dopolnitel’nogo professional’nogo obrazovanija vzroslyh // SPO. 2011. № 7.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Невдах С.И. Концептуальные основания подготовки педагога в системе дополнительного профессионального образования взрослых // СПО. 2011. № 7.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B13"><label>13.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Pudovkina N.G. Sovremennye sistemy dopolnitel’nogo professional’nogo obrazovanija // Vektor nauki TGU. 2012. №1 (19).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Пудовкина Н.Г. Современные системы дополнительного профессионального образования // Вектор науки ТГУ. 2012. № 1 (19).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B14"><label>14.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Surin A.V. Podgotovka upravlencev novogo pokolenija: kogo, chemu i kak uchit’? // Voprosy gosudarstvennogo i municipal’nogo upravlenija. 2007. № 1.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Сурин А.В. Подготовка управленцев нового поколения: кого, чему и как учить? // Вопросы государственного и муниципального управления. 2007. № 1.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B15"><label>15.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Tihaeva V.V. Sostojanie i perspektivy razvitija dopolnitel’nogo obrazovanija vzroslyh v sovremennoj Germanii //Vestnik TGPU. 2012. № 4 (119).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Тихаева В.В. Состояние и перспективы развития дополнительного образования взрослых в современной Германии // Вестник ТГПУ. 2012. № 4 (119).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list></back></article>
