RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)8190ArticlesСтатьиProblems of Translation of Psychodiagnostic Test into Arabic and Mongolian LanguagesПроблемы перевода психодиагностического теста на арабский и монгольский языкиOrsoo Tuya-Орсоо Туяа-Кафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народовmiariorsoo@mail.ru <mailto:miariorsoo@mail.ru>Peoples' Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150320113NO3 (2011)№3 (2011)798308092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8190The article deals with the problems emerging in the process of translating A.I. Krupnov's Self-organization Blank Test into the Arabic and Mongolian languages.В статье рассматриваются проблемы, возникшие в процессе перевода Бланкового теста организованности (БТО) А.И. Крупнова на арабский и монгольский языки.general and particular theories of translationrequirements for psychodiagnostic test translationthe particularities of the Arabic and Mongolian languagestranslation difficulties and methods of overcoming themобщая и частная теории переводатребования к переводу психодиагностических тестовособенности арабского и монгольского языковтрудности перевода и приемы их преодоления1.Емельяненко Т.В. Методы межкультурных исследований ценностей // Социология: методология, методы и математические модели. - 1997. - № 9. - С. 32-54.2.Крупнов А.И. Психодиагностика свойств личности и темперамента. Учеб. пособие. - М.: МГУДТ, 2008.3.Орсоо Туяа. Вопросы перевода методик в этнической психологии // Актуальные проблемы этнической и социальной психологии. - М.: Изд-во РУДН, 2011. - С. 135-139.4.Очерки истории арабской культуры (V-XV вв). - М.: Наука, 1982.5.Санжеев Г.Д. Монгольские языки // Лингвистический энциклопедический словарь. - М., 1990.6.Финкельберг Н.Д. Арабский язык: теория и технология перевода: Учеб. пособие. - М.: Восточная книга, 2010.7.Ширнэн Цолмон. Сопоставительное исследование фразеологизмов монгольского и русского языков: лингвокультурологический аспект: Дисс. ... канд. филол. наук. - Улан-Батор, 2006.8.Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. - М.: Добросвет, 2003.