RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)8189ArticlesСтатьиDevelopment of Students-Psychologists Personality Adapting to the Future ProfessionРазвитие личности студента-психолога в процессе адаптации к будущей профессииDmitrievaL AДмитриеваЛюдмила АнатольевнаКафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народовludadmitrieva@mail.ru <mailto:ludadmitrieva@mail.ru>Peoples' Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150320113NO3 (2011)№3 (2011)757808092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8189The article presents the results of the studies of the structure of practical psychologist's professionally important qualities (PIQ) of junior and graduate students. It is shown that, during the students' adaptation to their profession the hierarchy, the linking system of PIQ and their interpretation by students change.В статье представлены результаты исследования структуры профессионально важных качеств (ПВК) практического психолога у студентов младших курсов и магистратуры. Показано, что в ходе адаптации студента к профессии изменяется иерархия и система связей ПВК, происходит их переосмысление.social adaptationprofessionalizationprofessionally important qualities of practical psychologistempathysocial empathycreativityauthenticityself-knowledgesociabilityсоциальная адаптацияпрофессионализацияпрофессионально важные качества практического психологаэмпатиясоциальная эмпатиякреативностьаутентичностьсамопознаниеобщительность1.Дмитриева Л.А. ПВК психологов на разных этапах профессионализации // Вестник РУДН. Серия «Вопросы образования: языки и специальность». - 2010. - № 2. - С. 49-55.2.Завьялова Е.К. Психологические механизмы социальной адаптации человека. // Вестник Балтийской педагогической академии. - Вып. 40. - СПб., 2001. - С. 55-60.3.Соселия И.Л., Чеботарева Е.Ю. Связь трудностей в овладении иностранным языком с самоактуализацией студентов // Вестник РУДН. Серия «Вопросы образования. Языки и специальность». - 2007. - № 2. - С. 25-30.4.Фонарев А.Р. Психология личностного становления профессионала: Автореф. дисc. ... докт. психол. наук. - Калуга, 2004.5.Чеботарева Е.Ю., Дмитриева Л.А. Развитие профессионально важных качеств в аспекте адаптации студентов к профессии // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2010. - № 1. - С. 31-36.6.Чеботарева Е.Ю., Соселия И.Л. Мотивационные трудности овладения иностранным языком // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2007. - № 3-4. - С. 117-125.