<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-1683</issn><issn publication-format="electronic">2313-1705</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">8174</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Adaptive system of education in the primary school</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Адаптивная система обучения в начальной школе</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Moskalets</surname><given-names>E R</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Москалец</surname><given-names>Екатерина Романовна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Ungovernment educational institution«School «Alfa and Omegaа»</bio><bio xml:lang="ru">Негосударственное образовательное учреждение«Школа „Альфа и Омега»</bio><email>moskalec1@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Ungovernment educational institution«School «Alfa and Omegaа»</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Негосударственное образовательное учреждение«Школа „Альфа и Омега»</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2010-03-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>03</month><year>2010</year></pub-date><issue>3</issue><issue-title xml:lang="en">NO3 (2010)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№3 (2010)</issue-title><fpage>92</fpage><lpage>96</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Psychology and Pedagogics</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Психология и педагогика</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Psychology and Pedagogics</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Психология и педагогика</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8174">https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8174</self-uri><abstract xml:lang="en">In this article we considered characteristics of using adaptive system of education on the primary stage of education, disclosed the goals, which typical for the primary school, compared traditional and adaptive system of education.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье рассматриваются особенности использования адаптивной системы обучения на начальной ступени образования, раскрываются задачи, характерные для начальной школы, сравниваются традиционная и адаптивная системы обучения.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>adaptive system of education</kwd><kwd>traditional system of education</kwd><kwd>primary stage of education</kwd><kwd>healthykeeping education</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>адаптивная система обучения</kwd><kwd>традиционная система обучения</kwd><kwd>начальная ступень образования</kwd><kwd>здоровьесберегающее обучение</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа». www.rost.ru (Приоритетные национальные проекты) (05.09.2009 г.).</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Педагогика: Учебник / Под ред. Л.П. Крившенко. - М.: ТК Велби; Проспект, 2006.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Ямбург Е.А. Школа для всех: Адаптивная модель: (Теоретические основы и практическая реализация). - М.: Новая школа, 1997.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
