<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-1683</issn><issn publication-format="electronic">2313-1705</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">8147</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Comparative Analysis of Factor Structure of Sociability in Representatives of Russian, Uighur and Kumandin Nationalities</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Сравнительный анализ факторной структуры общительности у представителей русской, уйгурской и кумандинской национальностей</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Kudinov</surname><given-names>S S</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Кудинов</surname><given-names>Станислав Сергеевич</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Chair of Social and Differential Psychology</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра социальной и дифференциальной психологии</bio><email>kudinov84stas@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Vdovina</surname><given-names>K Y</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Вдовина</surname><given-names>Ксения Юрьевна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Chair of Social and Differential Psychology</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра социальной и дифференциальной психологии</bio><email>kssuu@List.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2013-04-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>04</month><year>2013</year></pub-date><issue>4</issue><issue-title xml:lang="en">NO4 (2013)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№4 (2013)</issue-title><fpage>49</fpage><lpage>56</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Psychology and Pedagogics</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Психология и педагогика</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Psychology and Pedagogics</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Психология и педагогика</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8147">https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8147</self-uri><abstract xml:lang="en">The article analyzes the results of the empirical study of sociability as a basic property of the personality performed on a sample of the representatives of different nationalities. The comparison is based on the factor analysis.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье анализируются результаты эмпирического исследования общительности как базового свойства личности, выполненного на выборке представителей разных национальностей. Сравнение проводится на основе факторного анализа.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>sociability</kwd><kwd>personality</kwd><kwd>characteristics</kwd><kwd>structure</kwd><kwd>variables</kwd><kwd>national characteristics</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>общительность</kwd><kwd>личность</kwd><kwd>особенности</kwd><kwd>структура</kwd><kwd>переменные</kwd><kwd>национальные особенности</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Вдовина К.Ю. Психологическая структура общительности у представителей уйгурской национальности // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». — 2013. — № 1. — С. 37—44.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Крупнов А.И. Системно-диспозиционный подход к изучению личности и ее свойств // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». — 2006. — № 1. — С. 63—73.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Кудинов С.И., Кудинов С.С. Психологический анализ типологических проявлений общительности личности // Вестник Тамбовского университета. Серия «Гуманитарные науки». — 2008. — Вып. 3. — С. 282—288.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Кудинов С.И., Кудинов С.С. Психодиагностика личности: Учеб. пособие. — Тольятти: Изд-во ТГУ, 2012.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Кудинов С.И., Кудинов С.С., Вдовина К.Ю. Психологический анализ общительности как условия самореализации представителей различных национальностей // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». — 2011. — № 4. — С. 17—26.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
