RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)8135ArticlesСтатьиSpecifics of the Psychological Structure of the Responsibility of African and Latin American StudentsСпецифика психологической структуры ответственности у африканских и латиноамериканских студентовTimofejchevaV AТимофейчеваВ АКафедра психологии и педагогики; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра психологии и педагогики; Российский университет дружбы народов-Peoples' Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150420084NO4 (2008)№4 (2008)636808092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8135The correlation of the structure of the responsibility of African and Latin American students is analyzed in the article, disclosing the acute specifics of the psychological structure of the responsibility of the ethnic groups under consideration. It is revealed in the article, that the specifics of quantitative displays of the responsibility is shown most vividly in the cognitive and productive components of the structure, and also in the public values, such as socio-centricity, lack of urgency, sthenicity, internality, operational difficulties. The quantitative analysis of the responsibility of African and Latin American students shows, that the variables have the specificity both in the contansive, and in instrumental aspects. It is possible to believe, that the revealed distinctions are caused by the ethno-psychological features. В статье анализируются корреляционные связи структуры ответственности у африканских и латиноамериканских студентов, раскрывается собственно специфика психологической структуры ответственности исследуемых этнических групп. 1.Беспалова Т.М. Ответственность старшеклассников и курсантов военного вуза и ее проявления в речевой деятельности: Автореф. дисс. ... канд. психол. наук. - М., 2008.2.Завадская Ж.Е. Воспитание ответственности у старшеклассников. - Минск, 1981.3.Закамская Т.В. Сравнительная характеристика общительности у студентов: Автореф. дисc. ... канд. психол. наук. - М., 2007.4.Ильин Е.П. Психология воли. - СПб.: Питер, 2000.5.Каменева Г.Н. Психологическая структура трудолюбия студентов // Вестник РУДН. Серия Психология и Педагогика. - 2004. - № 2. - С. 143.6.Крупнов А.И. Системная диагностика и коррекция общительности: Монография. - М.: РУДН, 2007.7.Крупнов А.И. Целостно-функциональный подход к изучению свойств личности // Системные исследования свойств личности. - М.: РУДН, 1995.8.Линь Яцян. Сравнительная характеристика инициативности у российских и китайских студентов: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. - М., 2005.9.Муздыбаев К. Психология ответственности. - Л.: Наука, 1983.10.Осташева М.А. Психологические особенности развития социальной ответственности современного подростка: Дисс. ... канд. психол. наук. - М., 1989.