<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-1683</issn><issn publication-format="electronic">2313-1705</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">8087</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Ratio of Confidence and Adaptability of Chinese Students</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Соотношение уверенности и адаптивности у китайских студентов</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Sheptura</surname><given-names>A V</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Шептура</surname><given-names>Анна Владимировна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">The Department of Social and Differential Psychology</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра социальной и дифференциальной психологии</bio><email>anna_sheptura@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Krupnov</surname><given-names>A I</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Крупнов</surname><given-names>Александр Иванович</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">The Department of Social and Differential Psychology</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра социальной и дифференциальной психологии</bio><email>kafedra-psy@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-02-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>02</month><year>2014</year></pub-date><issue>2</issue><issue-title xml:lang="en">NO2 (2014)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№2 (2014)</issue-title><fpage>24</fpage><lpage>28</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Psychology and Pedagogics</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Психология и педагогика</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Psychology and Pedagogics</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Психология и педагогика</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8087">https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8087</self-uri><abstract xml:lang="en">The article analyses the peculiarities of confidence and adaptability of Chinese students studying in the Russian University, and its ratio in the factorial structure.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье анализируются особенности уверенности и адаптивности у китайских студентов, обучающихся в российском вузе, а также их соотношение в факторной структуре.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>ratio</kwd><kwd>adaptability</kwd><kwd>communicativeness</kwd><kwd>confidence</kwd><kwd>emotional sensitivity</kwd><kwd>nostalgia</kwd><kwd>alienation</kwd><kwd>factorial structure</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>соотношение</kwd><kwd>адаптивность</kwd><kwd>уверенность</kwd><kwd>коммуникативность</kwd><kwd>эмоциональность</kwd><kwd>ностальгия</kwd><kwd>отчужденность</kwd><kwd>факторная структура</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Акимова А.Р. Особенности уверенности и общительности студентов на разных этапах социально-психологической адаптации в вузе: Дисс.. канд. психол. наук. - М., 2010.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Бойко З.В. Этнопсихологические особенности уверенности у различных групп студентов: Дисc.. канд. психол. наук. - М., 2009.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Замалдинова Г.Н. Соотношение индивидуально-типических особенностей уверенности с уровнем самоактуализации сотрудников коммерческих организаций: Дисc.. канд. психол. наук. - М., 2011.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Крупнов А.И. Системно-диспозиционный подход к изучению личности и ее свойств // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2006. - № 1 (3). - С. 63-73.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Никитина Е.Л. Психологические особенности инициативности и уверенности у студентов-медиков и врачей-хирургов: Дисc.. канд. психол. наук. - М., 2010.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Реан А.А., Кудашев А.Р., Баранов А. А Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика. - СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2006.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Селивёрстова М.А. Психологические особенности уверенности старших школьников и студентов: Дисc.. канд. психол. наук. - М., 2007.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Шептура А.В. Психологические трудности в проявлении уверенного поведения у студентов из Африки и Латинской Америки // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: Материалы V Международной научно-практической конференции / Науч. ред. В.И. Казаренков. - М.: РУДН, 2012. - С. 190-192.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Krupnov A.I., Novikova I.A., Kozhukhova Y.V. Sistem-Functional Model of Personality Traits // Academic Journal of Interdisciplinary Studies. - 2013. - Vol. 2. - No 3. - P. 407-413.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
