RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)8068ArticlesСтатьиResearch ArticleDiscrimination Features of Chromatic Figures in Various Background CharacteristicsОсобенности различения цветных объектов в условиях изменения характеристик фонаChudinaY AЧудинаЮлия АлександровнаChair of Social and Differential PsychologyКафедра социальной и дифференциальной психологииrenyxa4@yandex.ruPeoples’ Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150120131NO1 (2013)№1 (2013)596808092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8068Visual recognition features of images with different figure-ground segregation have been considered in the article. The research was carried out within the framework of Sokolov and Izmaylov’s spherical model and was based on the construction of color objects discrimination models depending on the changes of background characteristics. The research has revealed the specific influence of the background on figure discrimination. The derived models reflect the mechanisms of the all-in-one perception of the visual space.Настоящая работа посвящена изучению особенностей зрительного распознавания изображений с разными фигуро-фоновыми отношениями. Исследование проводилось в рамках сферической модели Соколова—Измайлова и основывалось на построении моделей различения цветных объектов в зависимости от изменений характеристик фона. В результате исследования выявлено взаимовлияние фигуры и фона. Полученные модели отражают механизмы целостного восприятия видимой сцены.recognition of chromatic figures in achromatic backgroundfigure-ground segregationmultidimensional scalingsubjective estimations of pairwise differencestwo-channel modulespherical model of differentiating stimuliразличение хроматических объектов на ахроматическом фонефигуро-фоновые отношениямногомерное шкалированиесубъективные оценки попарных различийдвухканальный модульсферическая модель различения стимулов1.Измайлов Ч.А., Исайчев С.А., Шехтер Е.Д. Двухканальная модель различения сигналов в сенсорных системах // Вестник МГУ. Сер. 14, Психология. — 1998. — Вып. 3. — С. 29—40.2.Измайлов Ч.А., Черноризов А.М. Язык восприятия и мозг // Психология. Журнал Высшей школы экономики. — 2005. — Т. 2. — № 4. — С. 22—52.3.Терехина А.Ю. Анализ данных методом многомерного шкалирования. — М.: Наука, 1985.4.Чудина Ю.А., Измайлов Ч.А. Конфигурационный механизм различения крестообразных фигур // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». — 2011. — № 5. — С. 7—18.5.Чудина Ю.А., Чудина Н.А. Категориальная модель различения четырехлинейных фигур // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». — 2012. — № 3. — С. 35—42.6.Cardoso-Leite P., Gorea A. On the Perceptual/Motor dissociation: A Review of concept, theory, experimental paradigms and data interpretations // Seeing and Perceiving. — 2010. — 23. — P. 89—151.7.Izmailov Ch.A., Sokolov E.N. Spherical model of color and brightness discrimination // Psychological Science. — 1991. — V. 2. — Р. 249—259.8.Norman J. Two visual systems and two theories of perception: An attempt to reconcile the constructivist and ecological approaches // Behavioral and Brain Sciences. — 2002. — 25. — P.73—144.9.Shepard R.N. Towards a universal law of generalization for psychological space // Science. — 1987. — V. 237. — P. 1317—1323.10.Sokolov E.N. Model of cognitive processes // Advances in Psychological Science / Eds. M. Sagaurin, T. Craik. — V. 2. — Sussecs, UK: Psychol Press, 1998. — P. 355—378.11.Wagemans J., Elder J.H., Kubovy M., Palmer S.E., Peterson M.A., Singh M., & von der Heydt R. A century of Gestalt psychology in visual perception: I. Perceptual grouping and figure-ground organization // Psychological Bulletin. — 2012. — Vol. 138. — No. 6. — С. 1172—1217.