RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)8054ArticlesСтатьиResearch ArticlePsychological and Pedagogical Bases of Organization of Joint Activity of Universities and Educational InstitutionsПсихолого-педагогические основы организации совместной деятельности университетов и общеобразовательных учрежденийKazarenkovV IКазаренковВячеслав ИльичChair of Social and Differential PsychologyКафедра социальной и дифференциальной психологииvikprof2003@yandex.ruSegen-MatyevichA JСегень-МатыевичАлиция ЙоаннаChair of Axiological Bases of EducationКафедра аксиологических основ образованияalicja-joanna@wp.plKazarenkovaT BКазаренковаТатьяна БорисовнаChair of a Comparative Educational PolicyКафедра сравнительной образовательной политикиtatyanabk@yandex.ruPeoples’ Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народовVarminsko-Mazursky UniversityУниверситет Варминско-Мазурский150120151NO1 (2015)№1 (2015)717808092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8054The paper is devoted to an acute socially-pedagogical problem, i.e. to the cooperation of universities and educational institutions. The purposes and cooperation tasks, the subject-matter of joint activity, methods and forms of its organization are defined. The basic directions of the scientifically-methodical and practical help of scientists, teachers and students of university to the teachers and pupils of educational institutions are allocated.Статья посвящена актуальной социально-педагогической проблеме - сотрудничеству университетов и общеобразовательных организаций. Определены цели и задачи сотрудничества, содержание, формы и методы совместной деятельности. Выделены основные направления научно-методической и практической помощи ученых, педагогов и студентов университета учителям и учащимся общеобразовательных организаций.cooperationuniversitycomprehensive educational institutionextra-curriculum activity of pupilsteachersstudentsсотрудничествоуниверситетобщеобразовательная организациявнеурочная деятельностьучащихсяпреподавателистуденты1.Казаренков В.И. Психолого-педагогические основы организации внеурочных занятий школьников по учебным предметам. - М.: РУДН, 2011.2.Казаренков В.И. Основы педагогики: интеграция урочных и внеурочных занятий школьников. - М.: Логос, 2004.3.Казаренков В.И., Жарылгапова Д.М., Есаян Р.С. Формирование у студентов и школьников интереса к самообразованию. - М.: РУДН, 2011.