RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)8024ArticlesСтатьиResearch ArticleFormation of Motivational and Value Attitude of Pupils to their Health: Gender ApproachФормирование мотивационно-ценностного отношения учащихся к своему здоровью: гендерный подходDavletshinaR MДавлетшинаРегина МазгаровнаThe Chair of PsychologyКафедра психологииreginochka04@mail.ruSterlitamak Branch of the Bashkir State UniversityСтерлитамакский филиал Башкирского государственного университета150420124NO4 (2012)№4 (2012)15415808092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8024The article discloses the essence of the concept of «motivational and value attitude of pupils to their health», it characterizes the psychological and pedagogical determinants, influencing the formation of the motivational and value attitude of pupils to their health taking into account the gender characteristics of the personality, it also describes the objective and activity indicators of the attitude of the senior high school students with androgynous, masculine and feminine personality characteristics to sports and health-improving activity.В статье раскрыта сущность понятия «мотивационно-ценностное отношение учащихся к своему здоровью», дана характеристика соответствующих психолого-педагогических детерминант с учетом гендерных характеристик личности, описаны объективно-деятельностные показатели отношения старшеклассников с андрогинными, маскулинными и фемининными характеристиками личности.attitude to healthobjective attitude to healthsubjective attitude to healthgendermotivational and value attitude of pupils to healthmasculine type of personalityfeminine type of personalityandrogynous type of personalitysports and health-improving activityотношение к здоровьюобъективное отношение к здоровьюсубъективное отношение к здоровьюгендермотивационно-ценностное отношение учащихся к здоровьюмаскулинный тип личностифемининный тип личностиандрогинный тип личностифизкультурно-оздоровительная деятельность1.Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности — М.: Наука, 1980.2.Ананьев Б.Г. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека // Психология личности. Хрестоматия / Под ред. Д.Я. Райгародского. — Самара: Бахрах-М, 2004. — Т. 2. — С. 7—94.3.Бем С. Линзы гендера: трансформация взглядов на проблему неравенства полов. — М.: Российская политическая энциклопедия, 2004.4.Бендас Т.В. Гендерная психология. — СПб.: Питер, 2005.5.Берн Ш. Гендерная психология. Законы мужского и женского поведения. — СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007.6.Зобков В.А. Отношение как механизм психической регуляции жизнедеятельности // Проблема отношений в жизнедеятельности человека / Под ред. В.А. Зобкова. — Владимир: ВГПУ, 2004. — С. 8—10.7.Маджуга А.Г., Давлетшина Р.М. Психолого-педагогические детерминанты формирования культуры здоровья студентов в условиях современного вуза. — Стерлитамак: СГПА им. Зайнаб Биишевой, 2011.