RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)8016ArticlesСтатьиResearch ArticlePhenomenology of Legal Consciousness of Studying Youth in Context of State and Legal Life of Modern SocietyФеноменология правового сознания учащейся молодежи в контексте государственно-правовой жизни современного обществаHamidullinaE MХамидуллинаЭльвира МисгатовнаThe Chair of PsychologyКафедра психологииkhamidullin.am@gmail.comSterlitamak Branch of the Bashkir State UniversityСтерлитамакский филиал Башкирского государственного университета150420124NO4 (2012)№4 (2012)10210508092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8016The essence of the concept «legal consciousness» is considered; the structure, functions and the characteristics of legal consciousness are presented; the determinants influencing the formation of the legal consciousness of the studying youth are described in the article. The special attention is given to the questions of forming the legal consciousness of the studying youth in the context of state and legal life of a modern society.В статье рассмотрена сущность понятия «правовое сознание», представлена структура, функции и характеристика правового сознания, описаны детерминанты, влияющие на формирование правового сознания учащейся молодежи. Особое внимание уделено вопросам формирования правового сознания учащейся молодежи в контексте государственно-правовой жизни современного общества.public legal consciousnessgroup legal consciousnessindividual legal consciousnessstructural components of legal consciousnesspsychological and pedagogical factorslegal educationобщественное правовое сознаниегрупповое правовое сознаниеиндивидуальное правовое сознаниеструктурные компоненты правового сознанияпсихолого-педагогические факторыправовое воспитание1.Ботанов А.А. Понятие правового сознания в отечественной психологии // Известия Самарского научного центра РАН. — Самара: СамНЦ РАН, 2009. — Т. 11. — № 4. — С. 89—93.2.Голубева Л.М. Формирование правосознания несовершеннолетних. — Фрунзе: Мектеп, 1998.3.Демченко Т.И. О понятии правосознания // Современное гуманитарное знание о проблемах социального развития. Ч. II. Материалы X годичного научного собрания СКСИ. — М., 2003. — С. 35—41.4.Долгова А.И. Правосознание молодежи и учет его особенностей в процессе правового воспитания. — М., 1996.5.Иванова С.П. Особенности правового сознания студенческой молодежи: политико-психологический аспект: Дисс.. канд. психол. наук. — СПб.: РГБ, 2003.6.Ишкильдина Г.Р., Кузнецов И.А., Михайлов М.В., Хабибуллин А.Г. Модернизация правосознания и правовой культуры гражданского общества России: монография / Под общ. ред. А.Г. Хабибуллина. — Уфа; ИПК БГПУ им. М. Акмуллы, 2007.7.Новик Ю.И. Психологические проблемы правового регулирования. — Минск: Университетское, 2001.8.Ратинов А.Р. Структура правосознания и некоторые методы его исследования // Методология и методы социальной психологии. — М.: Наука, 1977. — С. 201—214.9.Сапожникова Л.С. Некоторые особенности нравственной регуляции поведения младших школьников // Вопросы психологии. — 1990. — № 3. — С. 55—61.10.Чефранов В.А. Правовое сознание как разновидность социального отражения. — Киев, 2007.