<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-1683</issn><issn publication-format="electronic">2313-1705</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">8004</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Peculiarities of Stereotypes about Non-Verbal Communication and their Role in Cross-Cultural Interaction between Russian and Chinese Students</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Особенности стереотипов о невербальной коммуникации и их роль в межэтническом взаимодействии российских и китайских студентов</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Novikova</surname><given-names>I A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Новикова</surname><given-names>Ирина Александровна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">The Chair of Social and Differential Psychology</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра социальной и дифференциальной психологии</bio><email>camiga@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Gridunova</surname><given-names>M V</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Гридунова</surname><given-names>Марина Владимировна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">The Chair of Social and Differential Psychology</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра социальной и дифференциальной психологии</bio><email>la-destinee@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-04-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>04</month><year>2012</year></pub-date><issue>4</issue><issue-title xml:lang="en">NO4 (2012)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№4 (2012)</issue-title><fpage>21</fpage><lpage>28</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Psychology and Pedagogics</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Психология и педагогика</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Psychology and Pedagogics</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Психология и педагогика</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8004">https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8004</self-uri><abstract xml:lang="en">The article is devoted to the analysis of the peculiarities of the stereotypes about non-verbal communication, formed in Russian and Chinese cultures. The results of the experimental research of the role of ethnic auto- and heterostereotypes about non-verbal communication in cross-cultural interaction between Russian and Chinese students of the Peoples’ Friendship University of Russia are presented.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">Статья посвящена рассмотрению особенностей стереотипов о невербальной коммуникации, формируемых в российской и китайской культурах. Представлены результаты экспериментального исследования роли этнических авто- и гетеростереотипов о невербальной коммуникации в межэтническом взаимодействии российских и китайских студентов РУДН.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>non-verbal communication</kwd><kwd>ethnic stereotype</kwd><kwd>cross-cultural communication</kwd><kwd>cross-cultural interaction</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>невербальная коммуникация</kwd><kwd>этнический стереотип</kwd><kwd>межкультурная коммуникация</kwd><kwd>межэтническое взаимодействие</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Джамалян Д.В. Проявление агрессии в этнических стереотипах: Дисс.. канд. психол. наук. — М., 2004.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Зверева М.А. Взаимосвязь содержания этнических стереотипов и типа этнической идентичности подростка: Дисс.. канд. психол. наук. — М., 2011.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Льюис Р.Д. Деловые культуры в международном бизнесе. От столкновения к взаимопониманию. — М.: Дело, 2001.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Майерс Д. Социальная психология. — СПб.: Питер, 2008.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Маслова О.В. Особенности межкультурной адаптации латиноамериканских студентов в России // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». — 2012. — № 2. — С. 50—59.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Мацумото Д. Психология и культура. — СПб.: Прайм-Еврознак, 2002.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Новикова И.А., Гридунова М.В. Межкультурные различия представлений о невербальной коммуникации у российских и китайских студентов // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». — 2011. — № 3. — С. 40—46.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Пивоваров С.Э. Максимцев И.А. Сравнительный менеджмент. — СПб.: Питер, 2008.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. — М.: Аспект Пресс, 2006.</mixed-citation></ref><ref id="B10"><label>10.</label><mixed-citation>Триандис Г. Культура и социальное поведение. — М.: Форум, 2007.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><label>11.</label><mixed-citation>Чеботарёва Е.Ю. Социальная дистанция с представителями разных регионов мира в представлениях российских студентов // Вестник университета (Государственный университет управления). — 2011. — № 17. — C. 103—106.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
