<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-1683</issn><issn publication-format="electronic">2313-1705</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">7995</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Personality Traits and Success in Foreign Language Acquisition</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Свойства личности и успешность в изучении иностранного языка</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Krupnov</surname><given-names>A I</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Крупнов</surname><given-names>Александр Иванович</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"> ; Peoples' Friendship University of Russia</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов</bio><email>Kafedra-psy@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Kozhukhova</surname><given-names>Yu V</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Кожухова</surname><given-names>Юлия Владимировна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"> ; Peoples' Friendship University of Russia</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов</bio><email>julkosha@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Peoples' Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-01-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>01</month><year>2012</year></pub-date><issue>1</issue><issue-title xml:lang="en">NO1 (2012)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№1 (2012)</issue-title><fpage>107</fpage><lpage>111</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Psychology and Pedagogics</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Психология и педагогика</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Psychology and Pedagogics</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Психология и педагогика</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7995">https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7995</self-uri><abstract xml:lang="en">The article considers such personality traits as persistence, responsibility and sociability in the vein of the system-functional approach to the research of the personality and their impact on successful foreign language learning.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В рамках системно-функционального подхода к изучению свойств личности рассматриваются такие свойства личности, как настойчивость, ответственность и общительность, а также их связь с успешностью освоения иностранного языка.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>persistence</kwd><kwd>responsibility</kwd><kwd>sociability</kwd><kwd>personality traits</kwd><kwd>system-functional approach to studying personality traits</kwd><kwd>successful foreign language learning</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>настойчивость</kwd><kwd>ответственность</kwd><kwd>общительность</kwd><kwd>свойство личности</kwd><kwd>системно-функциональный подход</kwd><kwd>успешность в изучении иностранного языка</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Зарембо Г.В. Качественная характеристика общительности успешных и менее успешных в освоении иностранного языка учащихся // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Психология и педагогика». - 2011. - № 2. - С. 81-84.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Клюева Ю.В. Ответственность как условие успешности изучения иностранных языков: монография. - Бийск: Изд-во Алт. гос. техн. ун-та, 2007.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Крупнов А.И. Системно-диспозиционный подход к изучению личности и ее свойств // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Психология и педагогика». - 2006. - № 1. - С. 63-74.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Новикова И.А. Соотношение индивидуально-типических особенностей личности и специфики учебной деятельности студентов // Педагогическое образование. - № 4. - 2009. - С. 100-108.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Новикова И.А., Каргина Н.В. Личностные черты и успешность обучения студентов // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Психология и педагогика». - 2009. - № 3.- С. 27-32.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Kozhukhova Yu.V. Quantitative and qualitative characteristics of persistence of students with different levels of progress in foreign language learning // Bulletin of Peoples' Friendship University of Russia. Series Psychology and Pedagogics. - 2010. - № 1. - P. 78-82.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
