<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-1683</issn><issn publication-format="electronic">2313-1705</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">7952</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">The Comparative Analysis of the Characteristics and Psychological Structures of Sociability, Self-Discipline and Responsibility of StudentsFuture Managers and Specialists in the Field of People Management</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Сравнительный анализ особенностей и психологических структур общительности, организованности и ответственности студентов — будущих управленцев и специалистов в области управления людьми</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Aleykin</surname><given-names>A G</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Алейкин</surname><given-names>Андрей Геннадьевич</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">The Department of Psychology of the Personality, Special Psychology and Correctional Pedagogy</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра психологии личности, специальной психологии и коррекционной педагогики</bio><email>andrey-mir@bk.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Ryazan State University named after S.A. Esenin</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2011-05-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>05</month><year>2011</year></pub-date><issue>S5</issue><issue-title xml:lang="en">NOS5 (2011)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№S5 (2011)</issue-title><fpage>215</fpage><lpage>223</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Psychology and Pedagogics</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Психология и педагогика</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Psychology and Pedagogics</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Психология и педагогика</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7952">https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7952</self-uri><abstract xml:lang="en">The article presents the results of the comparative analysis of systematic study of sociability, self-discipline and responsibility of students-future managers and specialists in the field of people management: similarities and differences in the manifestation of the conceptual-semantic and instrumental-stylistic characteristics, as well as correlation and factor structures.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье представлены результаты системного исследования общительности, организованности и ответственности студентов — будущих управленцев и специалистов в области управления людьми. Проанализированы сходства и различия выраженности содержательно-смысловых и инструментально-стилевых характеристик, а также корреляционных и факторных структур.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>students-future managers</kwd><kwd>specialists in the field of people management</kwd><kwd>sociability</kwd><kwd>self-discipline</kwd><kwd>responsibility</kwd><kwd>comparative analysis</kwd><kwd>conceptual-semantic characteristics</kwd><kwd>instrumental-stylistic components</kwd><kwd>correlation and factor structure</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>студенты — будущие управленцы</kwd><kwd>специалисты в области управления людьми</kwd><kwd>общительность</kwd><kwd>организованность</kwd><kwd>ответственность</kwd><kwd>сравнительный анализ</kwd><kwd>содержательно-смысловые характеристики</kwd><kwd>инструментально-стилевые составляющие</kwd><kwd>корреляционная и факторная структуры</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Кричевский Р.Л. Если Вы руководитель.. Элементы психологии менеджмента в повседневной работе. — М.: Дело, 1999.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Крупнов А.И. Системная диагностика и коррекция общительности: Монография. — М.: Изд-во РУДН, 2007.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
