RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)7947ArticlesСтатьиResearch ArticleReflection of the System of Teaching Orthography in «The Russian Language Teaching Methods» by A.V. PopovОтражение системы обучения орфографии в «Методике русского языка» А.В. ПоповаTekuchevaI VТекучеваИрина ВикторовнаThe Chair of the Russian Language and Teaching MethodsКафедра русского языка и методикиLevkovalila@mail.ruMoscow Humanitarian Pedagogical InstituteМосковский гуманитарный педагогический институт15052011S5NOS5 (2011)№S5 (2011)18819208092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7947This article examines the history of teaching the Russian language, particularly highlighting the question of teaching orthography. The special emphasis is given to the system of orthography teaching presented in a pre-revolutionary book by A. Popov, reprinted in the 1920s.В данной статье рассматриваются вопросы истории обучения русскому языку, в частности вопросы обучения орфографии. Особое внимание уделяется системе обучения орфографии, представленной в дореволюционном учебнике А.В. Попова, переизданном в 20-е гг. ХХ в.teaching orthographyaims of teaching orthographymethods of orthography teachinghistory of orthography teachingобучение орфографиицели обучения орфографииметоды обучения орфографииистория обучения орфографии[Попов А.В. Методика русского языка. — М., 1928]