RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)7945ArticlesСтатьиResearch ArticleDeveloping Interest in Studying in Low Performing College Students: Analysis of Modern Teaching PracticeФормирование интереса к учению у слабоуспевающих студентов колледжа: анализ современной педагогической практикиGajibalayevaI UГаджибалаеваИндира УтцумиевнаThe Department of Social and Differential PsychologyКафедра социальной и дифференциальной психологииindigadzhi@mail.ruPeoples’ Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов15052011S5NOS5 (2011)№S5 (2011)17818108092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7945The results of the survey conducted among the teachers of colleges are analyzed and the interpretation of the statistical data on the problem of developing the interest in studying in low performing students of college is submitted in the article.Анализируются результаты проведенного опроса преподавателей колледжей, представлена интерпретация статистических данных по проблеме формирования у слабоуспевающих студентов колледжа интереса к учению.interest in studyingcollege studentsmotivationlearning activitiesинтерес к учениюмотивацияучебная деятельностьстуденты колледжа1.Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды. — М.: Педагогика, 1989.2.Казаренков В.И. Миссия педагога высшей школы как ученого, наставника, человека // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Психология и педагогика». — 2008. — № 3.