<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-1683</issn><issn publication-format="electronic">2313-1705</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">7823</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Features of communicative competence and adaptation of Latin American students at different stages of learning</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Особенности коммуникативной компетентности и адаптации студентов из Латинской Америки на разных этапах обучения</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Boyko</surname><given-names>Z V</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Бойко</surname><given-names>Злата Викторовна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Кафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of Russia</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов</bio><email>boikozv@yandex.ru &amp;lt;mailto:boikozv@yandex.ru&amp;gt;</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Marin Jerez</surname><given-names>K G</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Марин Херес</surname><given-names>Карол Гильермо</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Кафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of Russia</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов</bio><email>karlmaring@mail.ru &amp;lt;mailto:karlmaring@mail.ru&amp;gt;</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Peoples' Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2011-01-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>01</month><year>2011</year></pub-date><issue>1</issue><issue-title xml:lang="en">NO1 (2011)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№1 (2011)</issue-title><fpage>37</fpage><lpage>40</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Psychology and Pedagogics</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Психология и педагогика</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Psychology and Pedagogics</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Психология и педагогика</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7823">https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7823</self-uri><abstract xml:lang="en">This article analyzes the results of the study of communicative competence and adaptation of students from Latin America. The article compares the features of adaptation and communicative competence of Hispanic students living in Russia for 1-2 and 4-5 years.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">Статья посвящена анализу результатов исследования коммуникативной компетентности и адаптации студентов из Латинской Америки. В статье сравниваются особенности адаптации и коммуникативной компетентности латиноамериканских студентов, проживающих в России в течение 1-2 и 4-5 лет.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>adaptation</kwd><kwd>intercultural adaptation</kwd><kwd>communicative competence</kwd><kwd>logic thinking</kwd><kwd>conformity</kwd><kwd>emotional stability</kwd><kwd>self-control</kwd><kwd>nostalgia</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>адаптация</kwd><kwd>межкультурная адаптация</kwd><kwd>коммуникативная компетентность</kwd><kwd>логическое мышление</kwd><kwd>конформность</kwd><kwd>эмоциональная устойчивость</kwd><kwd>самоконтроль</kwd><kwd>ностальгия</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Маслова О.В., Куяла Макера Г.Э. Адаптация к новой социокультурной среде студентов из Латинской Америки // Психология и педагогика в инновационных процессах современного медицинского образования. Межрегиональный сборник научных работ / Под ред. Н.А. Русиной. - Ярославль, 2008. - C. 154-158.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
