<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-1683</issn><issn publication-format="electronic">2313-1705</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">7711</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Ethnic-Value Orientations as Social-Psychological Determinants of Ethnophors Socialization</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Этноценностные ориентации как социально-психологические детерминанты социализации этнофора</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Nakokhova</surname><given-names>R R</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Накохова</surname><given-names>Рида Рашидовна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Кафедра педагогики и психологии; Карачаево-Черкесский институт повышения квалификацииработников образования; Karachai-Cherkess Institute of the Teaching StaffFurther Professional Development</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра педагогики и психологии; Карачаево-Черкесский институт повышения квалификацииработников образования</bio><email>rid.r_nakoh@list.ru &amp;lt;mailto:rid.r_nakoh@mail.ru&amp;gt;</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Ionova</surname><given-names>I H</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Ионова</surname><given-names>Ирина Хасановна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Кафедра педагогики и психологии; Карачаево-Черкесский институт повышения квалификацииработников образования; Karachai-Cherkess Institute of the Teaching StaffFurther Professional Development</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра педагогики и психологии; Карачаево-Черкесский институт повышения квалификацииработников образования</bio><email>rid.r_nakoh @list.ru &amp;lt;mailto:rid.r_nakoh@mail.ru&amp;gt;</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Karachai-Cherkess Institute of the Teaching StaffFurther Professional Development</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Карачаево-Черкесский институт повышения квалификацииработников образования</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-03-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>03</month><year>2012</year></pub-date><issue>3</issue><issue-title xml:lang="en">NO3 (2012)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№3 (2012)</issue-title><fpage>83</fpage><lpage>88</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Psychology and Pedagogics</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Психология и педагогика</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Psychology and Pedagogics</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Психология и педагогика</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7711">https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7711</self-uri><abstract xml:lang="en">This article analyzes the process of socialization of ethnophors, the determinants of which are ethnic-value orientations. The structural components of the ethnic-value orientations and socialization mechanisms are considered. The role of the traditions that are integral in nature and represent a complex system of interconnected elements - the customs, values, norms, ideals, beliefs that are the regulators of human behavior is analyzed.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье анализируется процесс социализации этнофоров, детерминантами которого являются этноценностные ориентации. Рассматриваются структурные компоненты этноценностных ориентаций и механизмы социализации. Анализируется роль традиций, которые имеют целостный характер и представляют собой сложную систему взаимосвязанных между собой элементов - обычаев, ценностей, норм, идеалов, убеждений, являющихся регуляторами поведения человека</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>ethnophors</kwd><kwd>ethnic-value orientation</kwd><kwd>tradition</kwd><kwd>socialization</kwd><kwd>mechanisms of socialization</kwd><kwd>ethnic culture</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>этнофор</kwd><kwd>этноценностные ориентации</kwd><kwd>традиции</kwd><kwd>социализация</kwd><kwd>механизмы социализации</kwd><kwd>этнокультура</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Белинская Л.П., Стефаненко Т.Г. Этническая социализация подростка. - М.; Воронеж, 2000.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Бердяев Н.А. О человеке, его свободе и духовности: Избранные труды / Ред.-сост. Л.И. Новикова и И.Н. Сиземская. - М.: МПСИ: Флинта, 1999.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Бгажноков Б.Х. Основания гуманистической этнологии // Этнографическое обозрение. - 2000. - № 6. - С. 18.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Крысько В.Г. Этническая психология - М., 2004.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Мацумото Д. Психология и культура. - СПб.: Прайм-Еврознак, 2002.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Накохова Р.Р. Психология ценностных ориентаций этносов и этнофоров Северного Кавказа. - М.: Линкор, 2008.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Попова И.В. Тенденции изменений ценностных ориентаций старшеклассников в условиях реформ 1990-1993 годов: Автореф. дисс. ... канд. психол. наук. - М., 1994.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Суханов И.В. Обычаи, традиции и преемственность поколений. - М., 1976.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Шадже А.Ю. Этнические ценности как философская проблема. - Майкоп: Качество, 2005.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
