RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)7668ArticlesСтатьиResearch ArticleProblems of Tolerance and Adaptability of Personality in Polycultural SocietyПроблемы толерантности и адаптивности личности в поликультурном обществеKudinovS IКудиновСергей ИвановичChair of Social and Differential PsychologyКафедра социальной и дифференциальной психологииrudn.tgu@yandex.ruKudinovS SКудиновСтанислав СергеевичChair of Social and Differential PsychologyКафедра социальной и дифференциальной психологииkudinov84stas@yandex.ruPeoples’ Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150120141NO1 (2014)№1 (2014)424808092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7668The results of the empirical research on the relationship of tolerance and adaptability of the students belonging to different ethnic groups and cultures are analyzed in the article. The comparative analysis of the adaptability in the respondents with high and low tolerance levels is carried out.В статье анализируются результаты эмпирического исследования по соотношению толерантности и адаптивности студентов, принадлежащих к разным этносам и культурам. Проводится сопоставительный анализ адаптивности у респондентов с высоким и низким уровнями толерантности.the personstudentsadaptabilitytolerancea nationalityличностьстудентыадаптивностьтолерантностьнациональность1.Казаренков В.И., Казаренкова Т.Б. Развитие у студентов потребности в межкультурном взаимодействии // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2010. - № 1. - С. 69-73.2.Казаренков В.И., Сегень-Матыевич А.Й., Казаренкова Т.Б. Межкультурное взаимодействие студента: резервы высшей школы // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2013. - № 3. - С. 97-104.3.Кудинов С.И. Развитие общительности у студентов в адаптационный период // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: Материалы V Международной научно-практической конференции. - М.: РУДН, 2012. - С. 355-359.4.Кудинов С.И., Кудинов С.С. Психологический анализ общительности как условия самореализации представителей различных национальностей // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2011. - № 4. - С. 17-26.5.Кудинов С.И., Кудинов С.С. Сравнительный анализ самореализации личности российских и иностранных студентов // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2011. - № 5. - С. 72-79.6.Кудинов С.И., Кудинов С.С. Самореализация личности как предпосылка проявления межэтнической толерантности на постсоветском пространстве // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2012. - № 1. - С. 5-14.7.Михайлова О.Б., Косталес А.И. Проблемы межкультурной адаптации иностранных студентов и их проявления в стратегиях адаптивности // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2011. - № 3. - С. 29-34.8.Новикова И.А. Соотношение толерантности и параметров межкультурной адаптации иностранных студентов из разных регионов // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2010. - № 4. - С. 24-28.9.Новикова И.А., Ибадова Т.И. Проблема комплексного исследования субъекта толерантности // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2009. - № 4. - С. 25-30.10.Чеботарева Е.Ю. Межкультурная адаптация к России студентов из Азии, Африки, Латинской Америки и Ближнего Востока // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2011. - № 3. - С. 6-11.11.Чеботарева Е.Ю. Стратегии преодоления аккультурационного стресса у студентов из разных регионов // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2012. - № 1. - С. 42-49.