<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Psychology and Pedagogics</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-1683</issn><issn publication-format="electronic">2313-1705</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">7655</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Moral Education of Junior Teenagers in the Process of Socially Significant Activity</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Нравственное формирование младших подростков в процессе социально значимой деятельности</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Vedeneyevа</surname><given-names>G I</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Веденеева</surname><given-names>Галина Ивановна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Кафедра педагогической психологии, социальнойи коррекционной педагогики; Воронежский областной институт повышения квалификациии переподготовки работников образования; Voronezh Regional Institute of Further ProfessionalDevelopment and Retraining of the Teaching Staff</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра педагогической психологии, социальнойи коррекционной педагогики; Воронежский областной институт повышения квалификациии переподготовки работников образования</bio><email>galina5423@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Voronezh Regional Institute of Further ProfessionalDevelopment and Retraining of the Teaching Staff</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Воронежский областной институт повышения квалификациии переподготовки работников образования</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2011-02-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>02</month><year>2011</year></pub-date><issue>2</issue><issue-title xml:lang="en">NO2 (2011)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№2 (2011)</issue-title><fpage>62</fpage><lpage>67</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-08"><day>08</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Psychology and Pedagogics</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Психология и педагогика</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Psychology and Pedagogics</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Психология и педагогика</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7655">https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7655</self-uri><abstract xml:lang="en">The analysis of the interrelation of the revealed moral conceptions, notions and vital values of junior teenagers with their participating in the life of their class, their local area is submitted.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">Представлен анализ взаимосвязи выявленных нравственных суждений, представлений и жизненных ценностей младших подростков с их участием в жизни класса, родного края.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>junior teenager</kwd><kwd>feeling of adulthood</kwd><kwd>moral consciousness</kwd><kwd>system of moral values</kwd><kwd>moral education</kwd><kwd>regional studies activity</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>младший подросток</kwd><kwd>чувство взрослости</kwd><kwd>нравственное сознание</kwd><kwd>система нравственных ценностей</kwd><kwd>нравственное воспитание</kwd><kwd>краеведческая деятельность</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Возрастная и педагогическая психология / Под. ред. А.В. Петровского. - М.: Просвещение, 1973.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Краеведение: программа курса в 5-11 классах образовательных учреждений Воронежской области. - Воронеж: ВОИПК и ПРО, 2008.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Красовицкий М.Ю. Общественное мнение ученического коллектива. - М.: Просвещение, 1984.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Крутецкий В. А. Психология обучения и воспитания школьников. - М.: Просвещение, 1976.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Сокольников Ю.П. Теория и логика педагогической деятельности. - Москва: Белгород, 2000.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Формирование нравственных отношений в учебной и внеклассной работе младших школьников: Сб. научных трудов МГПИ им. В.И. Ленина. - М., 1984.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
