RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)7636ArticlesСтатьиCross-Cultural Features of Perception and Understanding of the Film Avatar (by the Example of Russian, American and Chinese Students)Кросскультурные особенности восприятия и понимания художественного фильма «Аватар» (на примере российских, американских и китайских студентов)StrokanovAСтрокановАлександрLyndon State CollegeЛиндонский государственный колледжAlexandre.Strokanov@lsc.vsc.eduRogersDРоджерсДанаLyndon State CollegeЛиндонский государственный колледжrogers.dana@hotmail.com <mailto:rogers.dana@hotmail.com>BarclaySБарклайШандиLyndon State CollegeЛиндонский государственный колледжshandi.barclay@lyndonstate.edu <mailto:shandi.barclay@lyndonstate.edu>ZhdanovaS YuЖдановаСветлана ЮрьевнаКафедра психологии развития; Пермский государственный университет; Perm State UniversityКафедра психологии развития; Пермский государственный университетSvitlana@perm.raid.ru <mailto:Svitlana@perm.raid.ru>Lyndon State CollegeЛиндонский государственный колледжPerm State UniversityПермский государственный университет150420114NO4 (2011)№4 (2011)445108092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7636The article analyzes the results of the studies of the peculiarities of the perception of the movie Avatar by persons residing in the USA, Russia, China. The common and specific features were revealed. The common features include the positive attitude of the respondents to the movie. The specific features include the differences in the perception of the main message of the movie, in the interpretation of the plot of the film, in the evaluation of special effects, in the identification of the movie with the real life events.В статье анализируются результаты исследования особенностей восприятия фильма «Аватар» у лиц, проживающих на территории России, США, Китая. Выявлены общие и специфические особенности. К числу общих тенденций относятся: положительное отношение респондентов к фильму; в качестве специфических особенностей выделены: различия в восприятии главной темы сообщения фильма, интерпретации сюжета фильма, оценке спецэффектов, идентификации фильма с реальными событиями жизни.movie perceptioncross-cultural features of the perception of the movie "Avatar" in RussianChinese and American studentsвосприятие художественного фильмакросскультурные особенности восприятия фильма «Аватар» у российскихкитайскихамериканских студентов1.Артемьева Е.Ю. Основы психологии субъективной семантики. - М., 1999.2.Беллур Р. Недосягаемый текст // Строение фильма. - С.: Радуга, 1984.3.Василюк Ф.Е. Структура образа // Вопросы психологии. - 1993. - № 5. - C. 5-19.4.Величковский Б.М., Зинченко В.П., Лурия А.Р. Психология восприятия. - М.: Academia, 2006.5.Горелов И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. - М.: Едиториал УРСС, 1980.6.Зинченко В.П. Миры сознания и структура сознания // Вопросы психологии. - 1991. - № 2. - С. 15-36.7.Зинченко В.П. Образ и деятельность. - М.: Институт практической психологии, Воронеж: МОДЭК, 1997.8.Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1975.9.Маркина О.С. Социально-психологические особенности восприятия и понимания художественного фильма (на примере фильма Р. Быкова «Чучело»): Автореф. дисс. ... канд. психол. наук. - М., 2010.10.Разлогов К.Э. «Язык кино» и строение фильма // Строение фильма: Сб. ст. - М.: Радуга, 1985. - С. 5-24.11.Строение фильма: Некоторые проблемы анализа произведений экрана: Сб. ст. / Сост. К.Э. Разлогов. - М.: Радуга, 1985. - С. 5-24.12.Черчес Т.Е. Психологические особенности восприятия содержания устноречевого сообщения при его совмещении с видеорядом в научно-познавательных фильмах: Научные материалы международного форума и школы молодых ученых ИП РАН. - Сочи, 2006.