RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)7633ArticlesСтатьиStructure and Nature of Intellectual Abilities: Ethnic and Professional AspectsСтруктура и природа интеллектуальных способностей: этнические и профессиональные аспектыIzyumovaS АИзюмоваСветлана АлександровнаКафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народовi_s_a@mail.ruXie Yan-Се Янь-Кафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народовorc1209@163.comPeoples' Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150420114NO4 (2011)№4 (2011)263208092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7633The article analyzes the results of the implementation of the integrated approach to studying intellectual abilities of Chinese students majoring in different fields, in the vein of Teplov-Nebylitsyn scientific school, at the present stage.В статье анализируются результаты реализации интегрального подхода на современном этапе при изучении интеллектуальных способностей китайских студентов различных специальностей в русле научной школы Теплова-Небылицынаnaturestructureintelligencecreative thinkingacademic and classical memoryприродаструктураинтеллекттворческое мышлениеакадемическая и классическая память1.Голубева Э.А. Способности. Личность. Индивидуальность. - Дубна, 2005.2.Изюмова С.А. Природа мнемических способностей и дифференциация обучения. - М.: Наука, 1995.3.Изюмова С.А. Вклад научной дифференциально-психофизиологической школы Б.М. Теплова-В.Д. Небылицына в разработку проблемы задатков способностей: теория, эксперимент, практика // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Психология и педагогика». - 2004. - № 2.4.Изюмова С.А., Се Янь. Социальные и природные факторы становления индивидуально-типических особенностей классической и автобиографической памяти: этнопрофессиональные аспекты // Личность в межкультурном пространстве: Материалы IV Международной конференции. - Ч. 1. - М.: Изд-во РУДН, 2009.5.Теплов Б.М. Избранные труды в двух томах. Т. II. - М.: Педагогика, 1985.