RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)7630ArticlesСтатьиEcological Competence as Integral Criterion of Environment-oriented Personality (Essential and Functional Aspects)Экологическая компетентность как интегральный критерий эколого-ориентированной личности (сущностно-функциональный аспект)GagarinA VГагаринАлександр ВалерьевичКафедра акмеологии и психологии профессиональной деятельности; Российская академия народного хозяйства и государственной службыпри Президенте РФ; The Russian Academy of National Economy and the Public Administrationat the President of the Russian FederationКафедра акмеологии и психологии профессиональной деятельности; Российская академия народного хозяйства и государственной службыпри Президенте РФalex-gagarin@bk.ruNovikovS OНовиковСергей ОлеговичКафедра акмеологии и психологии профессиональной деятельности; Российская академия народного хозяйства и государственной службыпри Президенте РФ; The Russian Academy of National Economy and the Public Administrationat the President of the Russian FederationКафедра акмеологии и психологии профессиональной деятельности; Российская академия народного хозяйства и государственной службыпри Президенте РФalex-gagarin@bk.ruAstakhovD AАстаховДмитрий АлександровичКафедра психологии и педагогики; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра психологии и педагогики; Российский университет дружбы народовliberij@yandex.ruThe Russian Academy of National Economy and the Public Administrationat the President of the Russian FederationРоссийская академия народного хозяйства и государственной службыпри Президенте РФPeoples' Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150420114NO4 (2011)№4 (2011)51108092016Copyright ©; 2016, Psychology and PedagogicsCopyright ©; 2016, Психология и педагогика2016Psychology and PedagogicsПсихология и педагогикаhttps://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7630The article discloses the essence and functions of the ecological competence of personality as an integrative link among the concepts, such as «ecological culture», «ecologically focused professional educational environment», «culture of making ecologically focused administrative decisions», «ecologically focused activity»; and also as a phenomenon integrally reflecting the peculiarities of the manifestation of the structures of the ecologically focused personality.В статье раскрыты сущность и функции экологической компетентности личности как интегративного звена в ряду понятий «экологическая культура», «эколого-ориентированная образовательно-профессиональная среда», «культура принятия эколого-ориентированных управленческих решений», «эколого-ориентированная деятельность» как феномена, целостно отражающего особенности проявления структур эколого-ориентированной личности.ecological competenceintegrated criterionecologically focused personalityecological cultureculture of making ecologically focused administrative decisionsprofessional educational environmentэкологическая компетентностьинтегральный критерийэколого-ориентированная личностьэкологическая культуракультура принятия эколого-ориентированных управленческих решенийпрофессионально-образовательная среда1.Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека. Характеристики и условия достижения. - М., 1998.2.Гагарин А.В. Эколого-ориентированная деятельность педагога в экологическом образовании: сущностные особенности, содержательно-функциональный и аксиологический аспекты // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Психология педагогика». - 2007. - № 1. - С. 80-92.3.Глазачев С.Н., Перфилова О.Е. Экологическая компетентность: становление, проблемы, перспективы. Учеб. пособие. - М.: РИО МГГУ им. М.А. Шолохова, 2008.4.Деркач А.А., Степнова Л.А. Развитие аутопсихологической комптентности государственных служащих. - М., 2003.5.Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.6.Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. - М., 2004.7.Иващенко А.В., Панов В.И., Гагарин А.В. Экологоориентированное мировоззрение личности: Монография. - М.: Изд-во РУДН, 2008.8.Кашлев С.С. Интерактивные методы эколого-педагогической деятельности. - М.: Горизонт, 2004.9.Панов В.И. Экологическая психология: опыт построения методологии. - М., 2005.10.Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация. - М., 2002.11.Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования // Народное образование. - 2003. - № 2. - С. 58-64.