RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)2138010.22363/2313-1683-2019-16-2-275-278CROSS-NATIONAL SCIENTIFIC COOPERATION: ON 10TH ANNIVERSARY OF PSI CHI INTERNATIONALIZATIONМЕЖДУНАРОДНОЕ НАУЧНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО: К 10-ЛЕТИЮ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ PSI CHIScientific ReportTransforming Psi Chi and Psychology Through InternationalizationПреобразования Psi Chi и психологии посредством интернационализацииDomenech RodríguezMelanie M.Доменек РодригесМелани M.

Ph.D., is a Professor of Psychology at Utah State University (Logan, USA). Her research, teaching, consultation, and clinical activities are focused on advancing diversity and inclusion broadly. Her research focuses on cultural competence, cultural adaptations of evidence-based interventions, and parenting training in Latinx families. Dr. Domenech Rodríguez served as Faculty Advisor for the Utah State University Chapter of Psi Chi (2002-2015), Rocky Mountain Regional Vice-President (2005-2009), Editor of Psi Chi Journal of Psychological Research (2012-2016), and President of the Board of Directors (2018-2019).

Ph.D., профессор психологии в Государственном университете Юты (Логан, США). Ее исследовательская, преподавательская, консультативная и клиническая деятельность направлены на широкое распространение принципов разнообразия и инклюзии в разных сферах, а исследования посвящены проблемам культурной компетентности, культурной адаптации и тренингам родителей в семьях латиноамериканского происхождения. Была советником отделения Psi Chi в Государственном университете штата Юты (2002-2015 гг.), вице-президентом Psi Chi от региона Роки Маунтан (2005-2009 гг.), редактором «Журнала психологических исследований Psi Chi» (2012- 2016 гг.). В настоящее время является президентом совета директоров Psi Chi (2018- 2019 гг.).

Melanie.Domenech@usu.eduUtah State UniversityГосударственный университет Юты15122019162VOL 16, NO2 (2019)ТОМ 16, №2 (2019)27527802072019Copyright ©; 2019, Domenech Rodríguez M.M.Copyright ©; 2019, Доменек Родригес М.M.2019Domenech Rodríguez M.M.Доменек Родригес М.M.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/21380

-

Автор полагает, что одним из самых главных достижений интернационализации Psi Chi является создание модели для психологов и профессионалов в этой области, символизирующей следующее: международный рост возможен и необходим, чтобы преобразовать себя и свои организации, служить «признанию и продвижению достижений научной и прикладной психологии» (www.psichi.org). Превращение в международную организацию означает развитие и совершенствование понимания психологии, научных свершений и почета.

Burton, N. (2015). The meaning of madness (2nd ed.). Oxford, United Kingdom: Acheron PressCurşeu, P. & Pluut, H. (2013). Student groups as learning entities: The effect of group diversity and teamwork quality on groups’ cognitive complexity. Studies in Higher Education, 38, 87-103. https:// doi.org/10.1080/03075079.2011.565122Domenech Rodríguez, M.M., Baumann, A.A., Vázquez, A.L., Amador-Buenabad, N.G., Franceschi Rivera, N., Ortiz-Pons, N., & Parra-Cardona, J.R. (2018). Scaling out evidence-based interventions outside the U.S. mainland: Social justice or Trojan horse? Journal of Latina/o Psychology, 6, 329- 344. https://doi.org/10.1037/lat0000121Henrich, J., Heine, S.J., & Norenzayan, A. (2010). The weirdest people in the world? Behavioral and Brain Sciences, 33(2-3), 61-83. https://doi.org/10.1017/S0140525X0999152XMontalvo, J.G., & Reynal-Querol, M. (2014). Cultural diversity, conflict, and economic development. In Handbook of the Economics of Art and Culture (vol. 2, pp. 485-506). https://doi.org/10.1016/ B978-0-444-53776-8.00018-0Roberson, Q.M. (2006). Disentangling the meanings of diversity and inclusion in organizations. Group & Organization Management, 31, 212-236. https://doi.org/10.1177/1059601104273064Ross, S.N. (2014). Diversity and intergroup contact in higher education: Exploring possibilities for democratization through social justice education. Teaching in Higher Education, 19, 870-881. https://doi.org/10.1080/13562517.2014.934354Watters, E. (2010). Crazy like us: The globalization of the American psyche. New York, NY: Free PressWorld Medical Association. (2013). WMA declaration of Helsinki - Ethical principles for medical research involving human subjects. Retrieved from http://www.wma.net/en/30publications/10policies/b3/