RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)13439ArticlesСтатьиResearch ArticleUNIVERSITY EDUCATION: EXTRACURRICULAR ACTIVITIES OF STUDENTS IN ACADEMIC SUBJECTSУНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВНЕАУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ СТУДЕНТОВ ПО УЧЕБНЫМ ДИСЦИПЛИНАМKazarenkovV IКазаренковВ ИDepartment of Social and Differential PsychologyКафедра социальной и дифференциальной психологии-ProkopPetrПрокопПетрFaculty of EducationКафедра педагогики-KazarenkovaT BКазаренковаТ БDepartment of Comparative Educational PolicyКафедра сравнительной образовательной политики-Peoples’ Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народовCharles University in PragueКарлов Университет150220152NO2 (2015)№2 (2015)677717092016Copyright ©; 2015, Казаренков В.И., Прокоп П., Казаренкова Т.Б.2015Казаренков В.И., Прокоп П., Казаренкова Т.Б.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/13439The article is devoted to a topical problem of university education - the organization of extracurricular activities of students in academic subjects. The materials characterizing the organization of various forms of extracurricular activities in academic subjects and the cooperation of teachers and students in such activities are presented in the article. The forms and methods of joint activity are defined; the features of interaction between teachers and students in extracurricular activities are highlighted.Статья посвящена актуальной проблеме университетского образования - организации внеаудиторных занятий студентов по учебным дисциплинам. В публикации представлены материалы, характеризующие организацию различных форм внеаудиторной работы по учебным дисциплинам и сотрудничество преподавателя и студента в данной работе. Определены формы и методы совместной деятельности; выделены особенности взаимодействия педагогов и студентов во внеаудиторной работе.university educationjoint creative work of teachers and studentsextracurricular activities in academic subjectsуниверситетское образованиесотворчество педагогов и студентоввнеаудиторная деятельность по учебным дисциплинам1.Казаренков В.И., Жарылгапова Д.М., Есаян Р.С. Формирование у студентов и школьников интереса к самообразованию. - М.: РУДН, 2011. [Kazarenkov V.I., Garylgapova D.V., Esayan R.S. Formirovanie u studentov i shkolnikov interesa k samoobrazovaniyu. - M.: RUDN, 2011.]2.Казаренков В.И., Казаренкова Т.Б. Самообразование в системе подготовки специалистов в высшей школе // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2012. - № 2. - С. 106-111. [Kazarenkov V.I., Kazarenkova T.B. Samoobrazovanie v sisteme podgotovki specialistov v vysshej shkole // Vestnik RUDN. Serija “Psihologija i pedagogika”. - 2012. - N 2. - S. 106-111].3.Казаренков В.И., Рангелова Е.М., Казаренкова Т.Б. Формирование у студентов опыта межкультурного взаимодействия в условиях интеграции аудиторных и внеаудиторных занятий // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2014. - № 4. - С. 17-23. [Kazarenkov V.I., Rangelova E.M., Kazarenkova T.B. Formirovanie u studentov opyta mezkulturnogo vzaimodejstvija v uslovijah integracii auditornyh i vneauditornyh zanjatij // Vestnik RUDN. Serija “Psihologija i pedagogika”. - 2014. - N 4. - S. 17-23.]4.Казаренков В.И., Рангелова Е. Формирование гражданина и профессионала в условиях интеграции университетского образования и самообразования студентов // Фрмирание на гражданина и профессионалиста в условията на университетското образование: сбор- ник с научни статии. - Габрово, 2013. - С. 394-396. [Kazarenkov V.I., Rangelova E.M. Formirovanie grazdanina iprofessionala v uslovijah integraciiuniversitetskogo obrazovanija i samoobrazovanija studentov // Formirane na grazdanina i professionalista v uslovijata na universitetskoto obrazovanie: sbornik s nauchni statii. - Gabrovo, 2013. - S. 394-396.5.Казаренков В.И., Сегень-Матыевич А.Й., Казаренкова Т.Б. Психолого-педагогические основы организации совместной деятельности университетов и общеобразовательных учреждений // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2015. - № 1. - С. 71-78. [Kazarenkov V.I., Segen-Matyevich A.J., Kazarenkova T.B. Psyhologo-pedagogicheskie osnovy organizacii sovmestnoj dejatelnosti universitetov i obscheobrazovatelnyh uchrezdenij // Vestnik RUDN. Serija “Psihologija i pedagogika”. - 2015. - N 1. S. 71-78.]