RUDN Journal of Psychology and PedagogicsRUDN Journal of Psychology and PedagogicsВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика2313-16832313-1705Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)13436ArticlesСтатьиResearch ArticleCONDITION OF METHODOLOGY OF PSYCHOLOGY AND THE MAIN PRINCIPLE OF METASCIENTIFIC ANALYSIS OF PSYCHOLOGICAL RESEARCH OF PERSONALITYСОСТОЯНИЕ МЕТОДОЛОГИИ ПСИХОЛОГИИ И ОСНОВНОЙ ПРИНЦИП МЕТАНАУЧНОГО АНАЛИЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЛИЧНОСТИYatsenkoD AЯценкоД АChair of Methodology, Pedagogy and PsychologyКафедра методики, педагогики и психологии-A.S. Pushkin State Russian Language InstituteГосударственный институт русского языка им. А.С. Пушкина150220152NO2 (2015)№2 (2015)384617092016Copyright ©; 2015, Яценко Д.А.2015Яценко Д.А.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/13436The current state of methodology of psychology is discussed in this article. The idea that the methodology of personality should be separated from general methodology of psychology is substantiated. The cardinal principal that must be put in the basis of methodological analysis of psychological knowledge and the practice of personality development is formulated and discussed. It is the principal of coordinating the theoretical knowledge with the results of experimental research and the practice of personality development (psychotherapy of personality).В статье обсуждается актуальное состояние методологии научных психологических исследований. Обосновывается мысль о необходимости выделения методологии исследовании личности в отдельную область научных знаний. Формулируется и раскрывается основной методологический принцип, который должен быть положен в основу методологического анализа состояния психологических знаний и практики воздействия на личность. Это принцип согласованности положений теории с результатами экспериментальных исследований и практикой воздействия на личность (психотерапия личности).personalitytheories of personalitymethodology of scientific researchprinciples of methodological analysisличностьтеории личностиметодология психологических исследованийпринципы методологического анализа1.Асмолов А.Г. По ту сторону сознания: Методологические проблемы неклассической психологии. - М., 2002. [Asmolov A.G. Po tu storonu soznanija: Metodologicheskie problemy neklassicheskoj psikhologii. - M., 2002.]2.Асмолов А.Г. О предмете психологии личности // Вопросы психологии. - 1983. - № 3. - С. 118-124. [Asmolov A.G. O predmete psihologii lichnosti // Voprosy psihologii. - 1983. - N 3. - S. 118-124.]3.Василюк Ф.Е. Методологический анализ в психологии. - М., 2003. [Vasiljuk F.E. Metodolo- gicheskij analiz v psikhologii. - M., 2003.]4.Зинченко В.П., Смирнов С.Д. Методологические вопросы психологии. - М.: Изд-во МГУ, 1983. [Zinchenko V.P., Smirnov S.D. Metodologicheskie voprosy psikhologii. - M.: Izd-vo MGU, 1983.]5.Климов Е.А., Носкова О.Г. Современная психология: состояние и перспективы исследования: методологические проблемы историко-психологического исследования. - М., 2002. [Klimov E.A., Noskova O.G. Sovremennaja psikhologija: sostojanie i perspektivy issledovanija: metodologicheskie problemy istoriko-psikhologicheskogo issledovanija. - M., 2002.]6.Корнилова Т.В., Смирнов С.Д. Методологические основы психологии. - М. - СПб., 2006. [Kornilova T.V., Smirnov S.D. Metodologicheskie osnovy psikhologii. - M. - SPb., 2006.]7.Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М., 1984. [Lomov B.F. Metodologicheskie i teoreticheskie problemy psikhologii. - M., 1984.]8.Ломов Б.Ф. Системность в психологии. - М. - Воронеж, 2011. [Lomov B.F. Sistemnost v psikhologii. - M. - Voronezh, 2011.]9.Мазилов В.А. Методология психологической науки. - Ярославль, 2003. [Mazilov V.A. Metodologija psikhologicheskoj nauki. - Jaroslavl, 2003.]10.Маланов С.В. Методологические и теоретические основы психологии. - М., 2005. [Malanov S.V. Metodologicheskie i teoreticheskie osnovy psikhologii. - M., 2005.]11.Петренко В.Ф. Конструктивистская парадигма в психологической науке // Психологический журнал. - 2002. - № 3. - С. 113-121. [Petrenko V.F. Konstruktivistskaja paradigma v psikhologicheskoj nauke // Psikhologicheskij zhurnal. - 2002. - N 3. - S. 113-121.]12.Пономарев Я.А. Методологическое введение в психологию. - М., 1983. [Ponomarev Ja.A. Metodologicheskoe vvedenie v psikhologiju. - M., 1983.]13.Смирнов С.Д. Методологический плюрализм и предмет психологии // Вопросы психологии. - 2005. - № 4. - С. 3-8. [Smirnov S.D. Metodologicheskij pljuralizm i predmet psikhologii // Voprosy psihologii. - 2005. - N 4. - S. 3-8.]14.Теоретические и методологические проблемы социальной психологии / Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой. - М., 1977. [Teoreticheskie i metodologicheskie problemy socialnoj psikhologii / Pod red. G.M. Andreevoj, N.N. Bogomolovoj. - M., 1977.]15.Щедровицкий Г.П. Методологическая организация сферы психологии // Вопросы методологии. - 1997. - № 1-2. - С. 108-127. [Shhedrovickij G.P. Metodologicheskaja organizacija sfery psikhologii // Voprosy metodologii. - 1997. - N 1-2. - S. 108-127.]16.Юревич А.В. Методологический либерализм в психологии // Вопросы психологии. - 2001. - № 5. - С. 3-18. [Jurevich A.V. Metodologicheskij liberalizm v psikhologii // Voprosy psikhologii. - 2001. - N 5. - S. 108-127.]17.Юревич А.В. Структура психологических теорий // Психологический журнал. - 2003. - № 1. - С. 5-13. [Jurevich A.V. Struktura psikhologicheskih teorij // Psikhologicheskij zhurnal. - 2003. - N 1. - S. 5-13.]18.Яценко Д.А. Необходимость разделения методологии общей психологии на ряд частных направлений метанаучных исследований // Вестник РУДН. Серия «Психология и педа- гогика». - 2013. - № 2. - C. 56-63. [Yatcenko D.A. Neobhodimost razdelenija metodologii obshhej psikhologii na rjad chastnyh napravlenij metanauchnyh issledovanij // Vestnik RUDN. Serija “Psikhologija i pedagogika”. - 2013. - N 2. - 56-63.]