Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)2469810.22363/2618-897X-2020-17-3-404-414ARSENALАрсеналResearch ArticleConsidering the Impact of Changing Alphabet on EducationВлияние смены графики на образование учащихсяDianovaLjudmila P.ДиановаЛюдмила Павловна

Ph.D., Assistant Professor, Chair of the Russian Languages

кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка

l.dianova56@mail.ruMGIMO UniversityМГИМО(У)15122020173VOL 17, NO3 (2020)ТОМ 17, №3 (2020)40441428092020Copyright ©; 2020, Dianova L.P.Copyright ©; 2020, Дианова Л.П.2020Dianova L.P.Дианова Л.П.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/24698

The article is an experience of understanding the impact of changing alphabet on the educational process. Scientific interest in this issue is due, first of all, to long discussions about the transition of the Republic of Kazakhstan from Cyrillic to Latin script, which have been particularly relevant since 2015. The issues of changing the alphabet were the focus of both scientific study and discussion by various segments of society, both in the country and abroad. This year, 2020, has put on the agenda one of the main issues for the entire modern world - the fight against the global pandemic and pushed to the background the problem of switching to a new schedule. This allows us to confirm the opinion of some researchers about the change of script as a political project than another one. However, a number of issues are still being discussed. What will be the consequences of switching to an another script? Will the changing improve the country’s intellectual potential? Will it increase the country’s competitiveness? And this is only part of the question. There are no clear answers to the question about the impact of changing script on the educational process.

Предпринята попытка осмысления влияния смены графики на образовательный процесс. Научный интерес к данному вопросу обусловлен, прежде всего, достаточно длительными дискуссиями о переходе Республики Казахстан с кириллической графики на латиницу, которые особенно актуализировались с 2015 года. Вопросы смены алфавита были в фокусе как научного изучения, так и обсуждения разными слоями общества и в самой стране, и за ее пределами. Нынешний, 2020 год выдвинул на повестку дня одним из главных вопросов для всего современного мира борьбу с глобальной пандемией и отодвинул на задний план проблему перехода на новую графику. Это позволяет подтвердить мнение некоторых исследователей о смене графики как о проекте, носящем политический характер для той или иной страны. Тем не менее, ряд вопросов обсуждается и сейчас, когда речь заходит о смене алфавита. Каковы будут последствия перехода на иную графику? Улучшит ли смена графики интеллектуальный потенциал страны? Увеличит ли конкурентоспособность страны? И это только часть вопросов. На вопрос же о влиянии смены графики на образовательный процесс, на учащихся однозначных ответов нет.

alphabetalphabet changetransitiongraphicsLatinCyrillicалфавитсмена алфавитапереходграфикалатиницакириллицаKirillica ob”yavlena gosudarstvennym alfavitom Rossii. Web. Access: https://www.rbc.ru/politi cs/12/12/2002/5703b5239a7947783a5a4233 (In Russ.).Кириллица объявлена государственным алфавитом России. URL: https://www.rbc.ru/po litics/12/12/2002/5703b5239a7947783a5a4233Predvaritel’naya analiticheskaya spravka MON RK «O perekhode kazahskoj pis’mennosti na latinskuyu grafiku». Web. Access: https://www.zakon.kz/4452604-predvaritelnaya-analiticheskayaspravka.html (In Russ.).Предварительная аналитическая справка МОН РК «О переходе казахской письменности на латинскую графику». URL: https://www.zakon.kz/4452604-predvaritelnaya-analiticheskayaspravka.htmlIsaev M.I. Yazykovoe stroitel’stvo v SSSR (Processy sozdaniya pis’mennostej narodov SSSR. M.: Izdatel’stvo «Nauka», 1979. 350 s. Print. (In Russ.).Исаев М.И. Языковое строительство в СССР (Процессы создания письменностей народов СССР. М.: Наука, 1979.Medovarov M. Kirillica v sovremennoj geopoliticheskoj i kul’turnoj bor’bt. Web. Access: http:// newknowledge.ru/articles/kirillica-v-sovremennoy-geopoliticheskoy-i-kul-turnoy-bor-be/ (In Russ.).Медоваров М. Кириллица в современной геополитической и культурной борьбt. URL: http://newknowledge.ru/articles/kirillica-v-sovremennoy-geopoliticheskoy-i-kul-turnoy-borbe/Sulejmenova, E.D. 2011. Yazykovye processy i yazykovaya politika: monografiya. Almaty: Қazaқ universiteti. Print. (In Russ.).Сулейменова Э.Д. Языковые процессы и языковая политика: монография. Алматы, 2011.Amanzholov, A.S. 2003. Istoriya i teoriya drevnetyurkskogo pis’ma./ A.S. Amanzholov. Almaty: ZAO «Izdatel’stvo «Mektep». Print. (In Russ.).Аманжолов А.С. История и теория древнетюркского письма. Алматы: Мектеп, 2003.Klassicheskie issledovaniya: Mnogotomnik. 2013. Almaty: «Edebiet elemi», T. 13. Alektorov A.E. Ukazatel’ knig, zhurnal’nyh i gazetnyh statej i zametok o kirgizah (o kazahah). Print. (In Russ.).Классические исследования. Алматы: Эдебиет элеми, 2013. Т. 13. Алекторов А.Е. Указатель книг, журнальных и газетных статей и заметок о киргизах (о казахах). 976 с.Bahtikireeva, U.M., Dianova, L.P. 2018. Russkij kak yazyk mezhdunarodnogo i delovogo sotrudnichestva: uchebno-prakticheskoe posobie (hrestomatiya) dlya studentov, magistrantov i aspirantov vysshih uchebnyh zavedenij: v 2 ch. M.: RUDN. Print. (In Russ.).Бахтикиреева У.М., Дианова Л.П. Русский как язык международного и делового сотрудничества: учебно-практическое пособие (хрестоматия) для студентов, магистрантов и аспирантов высших учебных заведений: в 2 ч. М.: РУДН, 2018.Yuranec A. Trudnosti perevoda: Kazahstan tormozit perekhod na latinicu. Web. Access: https:// www.gazeta.ru/politics/2019/10/21_a_12768806.shtml (In Russ.).Юранец А. Трудности перевода: Казахстан тормозит переход на латиницу. URL: https:// www.gazeta.ru/politics/2019/10/21_a_12768806.shtmlSadakbaev T.T. Istoriya kazahskogo alfavita. URL: https://articlekz.com/article/19928Садакбаев Т.Т. История казахского алфавита. URL: https://articlekz.com/article/19928Latinizaciya uzbekskogo alfavita. Dostoinstva i nedostatki. CHast’ III. URL: https://www. fergananews.com/articles/5177 (In Russ.).Латинизация узбекского алфавита. Достоинства и недостатки. Часть III. URL: https:// www.fergananews.com/articles/5177Dzhusupov, M. 2013. Kazahskaya grafika: vchera, segodnya, zavtra (kirillica ili latinica): monografiya / M. Dzhusupov. M.: RUDN. Print. (In Russ.).Джусупов М. Казахская графика: вчера, сегодня, завтра (кириллица или латиница): монография. М.: РУДН, 2013.Bakhtikireeva, U.M., Dvoryashina, V.S., 2015. Pis’mo — vremen svyazuyushchaya nit’: kirillica ili latinica (stat’ya v zhanre recenzii) // Russian Journal of Linguistics. 2: 16—24. Print. (In Russ.).Бахтикиреева У.М., Дворяшина В.С. Письмо - времен связующая нить: кириллица или латиница (статья в жанре рецензии) // Russian Journal of Linguistics. 2015; (2) Pp. 16-24.Zharylgapov, Sabit M., Bakhtikireeva, Uldanai M. Sinyachkina, Natalia L. 2018. Education in the Latin alphabet: will the level of education be higher? Conference Proceedings 5-th International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts. 26 August — 01 September, 2018, Albena Co., Bulgaria Volume 5. Issue 3.4. Rr. 277—284. Print. (In Engl.).Zharylgapov Sabit M., Bakhtikireeva Uldanai M. Sinyachkina Natalia L. Education in the Latin alphabet: will the level of education be higher? // SGEM 2018. Conference Proceedings 5-th International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts. 26 August - 01 September, 2018, Albena Co., Bulgaria Volume 5. Issue 3.4. Рр. 277-284.