Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)2379EDITORIALРедакционная статьяResearch ArticleLESSONS OF UPBRINGING: FARTHER AND DAUTER SPERANSKYУРОКИ ВОСПИТАНИЯ ИЗ ПРОШЛОГО: ОТЕЦ И ДОЧЬ СПЕРАНСКИЕKlimenkoI SКлименкоИ С-RoumjantsevaN MРумянцеваН МDepartment of Russian language № 3Кафедра русского языка № 3-Издательство «Медицина»Peoples' Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150520085NO5 (2008)№5 (2008)828705092016Copyright ©; 2008, Klimenko I.S., Roumjantseva N.M.Copyright ©; 2008, Клименко И.С., Румянцева Н.М.2008Klimenko I.S., Roumjantseva N.M.Клименко И.С., Румянцева Н.М.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/2379The article touches upon the problems of upbringing and relationships between parents and children.Проблема воспитания, взаимоотношения отцов и детей рассмотрены на примере одной из известнейших семей России ХIХ века - графа М.М. Сперанского.1.Катетов И.В. Граф М.М. Сперанский как религиозный мыслитель. - Казань, 1889.2.Корф М.А. Жизнь графа Сперанского. - СПб., 1861.3.Письма графа М.М. Сперанского к его дочери. - Русский архив. - 1868. - Т. VII.4.Письма М.М. Сперанского к его дочери из Сибири. - Там же. - Т. XI.