Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)2240EDITORIALРедакционная статья«Psychological blockade» of foreigners when studying Russian«Психолингвистическая блокада» при изучении русского языкаиностранцамиRosanovaS PРозановаС ПКафедра русского языка № 2Факультет РЯ и ОД; Российский университет дружбы народов; Russian Peoples' Friendship UniversityКафедра русского языка № 2Факультет РЯ и ОД; Российский университет дружбы народов-Russian Peoples' Friendship UniversityРоссийский университет дружбы народов150120101NO1 (2010)№1 (2010)495405092016Copyright ©; 2010, Rosanova S.P.Copyright ©; 2010, Розанова С.П.2010Rosanova S.P.Розанова С.П.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/2240This paper is devoted to the difficulties of studying Russian by foreigners. The reasons of the difficulties are analyzed, and recommendations on neutralizing the difficulties are given.В статье рассматриваются трудности при изучении русского языка иностранцами, анализируются причины их появления, даются рекоммендации по устранению этих трудностей.difficulties of learning Russian by foreignerspsychological regularities of learning«psycholinguistic blockade»трудности изучения РКИпсихологические закономерности обучения«психолингвистическая блокада»1.Артемов В.А. Обучение иностранным языкам. - М., 1969.2.Bouton Ch. Le role psychologique et pedagogique de la motivation dans l'acquisation du français comme langue étrangère chez les sujets adultes. - Etudes de linguistique appliqué. - P., 1962.3.Debysser F. Apprentissage du français langue étrangère // Le français dans le monde. - 1971. - № 80.4.Егоров С.Ф. К.Д. Ушинский: наука и искусство воспитания. - М., 1994.5.Психологическая энциклопедия. - М., 2006.6.Экспериментальная психология / Под ред. С. Стивенса. - Т. 2. - М., 1963.