Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)2190EDITORIALРедакционная статьяResearch ArticleThe role of the discipline of «Russian language and speech culture» in modernization of University Russian educationРоль дисциплины «Русский язык и культура речи» в модернизации вузовского российского образованияOrlovaE VОрловаЕлена ВладимировнаDepartment of Russian as foreign languageКафедра русского языка (как иностранного)orlova-nauka@yandex.ruIvanovo State Medical AcademyГБОУ ВПО ИвГМА Минздрава России150320143NO3 (2014)№3 (2014)15315805092016Copyright ©; 2014, Orlova E.V.Copyright ©; 2014, Орлова Е.В.2014Orlova E.V.Орлова Е.В.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/2190The article is devoted to the definition of the role and place of course «Russian language and speech culture» at the University in the modernization of the Russian education. Special attention is paid to the requirements contained in the concept of modernization and new standards of the University. In the article it is proved that the discipline of «Russian language and speech culture» meets these requirements and is professionally necessary for the future specialists.Статья посвящена определению роли и места дисциплины «Русский язык и культура речи» в вузе в модернизации российского образования. Особое внимание уделяется требованиям, содержащимся в концепции модернизации и новых стандартах высшей школы. В статье доказывается, что дисциплина «Русский язык и культура речи» соответствует данным требованиям и является профессионально необходимой для будущих специалистов с высшим образованием.modernization of the Russian educationthe Russian languageUniversityмодернизацияроссийское образованиерусский языквысшая школа1.Бондаревская Е.В., Кульневич С.В. Педагогика и личность в гуманистических теориях и системах воспитания: Учеб. пособие для студентов средних и высш. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК и ФПК / Под общ. ред. У.В. Бондаревской. - М.-Ростов-н/Д: Учитель, 1999. - 560 с.2.Орлова Е.В. Культура профессионально общения врача: Коммуникативно-компетентностный подход: Монография. - М.: Форум, 2012. - 288 с.3.Орлова Е.В. Русский язык и культура речи для медицинских вузов. - Ростов н/Д.: Феникс, 2011. - 464 с.4.Орлова Е.В. Русский язык и культура речи: Электронное издание для студентов медицинских вузов. - ГОУ ВПО ИвГМА Росздрава, 2010.5.Сластёнин В.А. и др. Педагогика: Учеб. пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Под ред. В.А. Сластёнина. - М.: Академия, 2002. - 576 с.6.Приложение к приказу Минобразования России от 11.02.2002 № 393 «Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года». - URL: http://www.edu.ru/ db/mo/Data/d_02/393.html7.Якиманская И.С. Технология личностно-ориентированного обучения в современной школе. - М.: Сентябрь, 2000.