Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)2045EDITORIALРедакционная статьяSurvey of enlish language consultant-translators' training in humanitiesОпыт подготовки переводчиков в сфере профессиональной деятельности на примере гуманитарных специальностей (английский язык)BobrovaS EБоброваСветлана ЕвгеньевнаКафедра иностранных языковФилологический факультет; Российский университет дружбы народов; Peoples' Friendship University of RussiaКафедра иностранных языковФилологический факультет; Российский университет дружбы народов-Peoples' Friendship University of RussiaРоссийский университет дружбы народов150220092NO2 (2009)№2 (2009)9910905092016Copyright ©; 2009, Bobrova S.E.Copyright ©; 2009, Боброва С.Е.2009Bobrova S.E.Боброва С.Е.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/2045The author presents a review of her professional experience in developing and implementing English language curriculum in the training of consultant-translators in Humanities. She focuses on a number of particular problems of adjusting the basic principles of PFUR's translator-training tradition to the present-day requirements and the possible ways of their solution. В статье обобщаются результаты работы по разработке и внедрению программы подготовки переводчиков с английского языка на русский на факультете гуманитарных и социальных наук. Автор анализирует специфику преподавания иностранных языков студентам гуманитарных специальностей и развивает принципы переводческой традиции РУДН применительно к современным требованиям. the translatora humanitarian specialityPeoples' Friendship University of Russiathe Russian languagethe English languageпереводчикгуманитарная специальностьРУДНрусский языканглийский язык