Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)2009EDITORIALРедакционная статьяMotivating or demotivating factors influenced studying of Russian at children from Russian-speakers or mixed families, living abroadМотивирующие или демотивирующие факторы, влияющие на изучение русского языка у детей из русскоязычных или смешанных семей, проживающих за рубежомBarkanA IБарканА ИInternational Union of the Russian-speaking parentsliving abroadМеждународный союз русскоязычных родителей,проживающих за рубежом-International Union of the Russian-speaking parentsliving abroadМеждународный союз русскоязычных родителей,проживающих за рубежом150420094NO4 (2009)№4 (2009)364005092016Copyright ©; 2009, Barkan A.I.Copyright ©; 2009, Баркан А.И.2009Barkan A.I.Баркан А.И.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/2009In article the analysis of a complex of the factors promoting or interfering motivation of the child from a Russian-speaking family or children from mixed marriages, living in Austria, in Russian studying is carried out.В статье проводится анализ комплекса факторов, способствующих или препятствующих мотивации ребенка из русскоязычной семьи или детей от смешанных браков, проживающих в Австрии, в изучении русского языка.Teaching of Russian to childrencompatriots abroadmotivation to Russian studyingcultural transmissionstrategy of studying of languagedemotivating factorsпреподавание русского языка детямсоотечественники за рубежоммотивация к изучению русского языкакультурная трансмиссиястратегия изучения языкадемотивирующие факторы1.Баркан А.И. Плохие привычки хороших детей. - М.: Дрофа плюс, 2003.2.Джонстон Д.Е. Психология. - М.: Астрель-АСТ, 2006.3.Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. Учебник для вузов. - М.: Аспект пресс, 2007.4.Berry I.W., Poortinga Y.H., Segall M.H., Dasen P.R. Cross-cultural psychology. Research and applications. - Cambridge ets.: Cambridge University Press, 1992.5.Berry I.W. Immigration, acculturation and adaptation // Applied psychology: An international review. - 1997. - Vol. 46(1). - P. 5-34.