<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Polylinguality and Transcultural Practices</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Polylinguality and Transcultural Practices</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Полилингвиальность и транскультурные практики</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2618-897X</issn><issn publication-format="electronic">2618-8988</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">1962</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>EDITORIAL</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Редакционная статья</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Using The Principle Of Bilingualism In Teaching Process For ForeignStudents</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Использование принципа билингвизма при обучении в иностранной аудитории</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Smirnova</surname><given-names>Z M</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Смирнова</surname><given-names>Зоя Михайловна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Кафедра медицинской и биологической физики; Российский государственный медицинский университет; Russian State Medical University</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра медицинской и биологической физики; Российский государственный медицинский университет</bio><email>potapenkoalexander@hotmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Russian State Medical University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский государственный медицинский университет</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2010-03-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>03</month><year>2010</year></pub-date><issue>3</issue><issue-title xml:lang="en">NO3 (2010)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№3 (2010)</issue-title><fpage>87</fpage><lpage>92</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-05"><day>05</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2010, Smirnova Z.M.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2010, Смирнова З.М.</copyright-statement><copyright-year>2010</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Smirnova Z.M.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Смирнова З.М.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/1962">https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/1962</self-uri><abstract xml:lang="en">Basic aspects of the bilingual teaching physics at the medical and biological department of Russian State Medical University: purposes and missions, the content and the method with using of english-russian bilingual study-guides on physics developed by the author. Results of the validity of the bilingual teaching physics as a means of the information-communicative competence of foreign students have been presented.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье представлены основные аспекты билингвального обучения физике на кафедре медицинской и биологической физики РГМУ: цели и задачи, содержание и методика с использованием англо-русских билингвальных учебных пособий по физике, разработанных автором. Приведены результаты эффективности билингвального обучения физике как средства информационно-коммуникативной компетентности иностранных учащихся.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>bilingual education</kwd><kwd>bilingual teaching</kwd><kwd>objective professional competence</kwd><kwd>conception of mediation</kwd><kwd>bilingual study-guide</kwd><kwd>bilingual teacher</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>билингвальное образование</kwd><kwd>билигвальное обучение</kwd><kwd>предметно-профессиональная компетенция</kwd><kwd>концепция посредничества</kwd><kwd>билингвальное учебное пособие</kwd><kwd>педагог</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Ширин А.Г. Билингвальное образование в отечественной и зарубежной педагогике: Автореф. дисс. ... докт. пед. наук. - Великий Новгород, 2007. - С. 54.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Худобина О.Ф. Влияние билингвального образования на развитие различных компетенций у студентов // Вестник ВолГМУ. - 2005. - № 3(15). - С. 81-82.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Смирнова З.М. Англо-русское билингвальное пособие по физике. - М.: Изд-во КДУ, 2008.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Святое Евангелие. Издание семьдесят пятое. - СПб., 1896.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Smirnova Z.M., Blokhina M.E. Laboratory works in Medical and Biological Physics. - М.: РГМУ, 2003.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Салехова Л.Л. Дидактическая модель билингвального обучения математике в высшей педагогической школе: Автореф. дисс. ... докт. пед. наук. - Казань, 2007.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
