Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)1957EDITORIALРедакционная статьяInformation Technologies As Means Of Realization Of Intersubject CommunicationsИнформационные технологии как средство реализации межпредметных связейBaranovaN MБарановаНина МихайловнаКафедра экономико-математического моделирования; Российский университет дружбы народов; Russian Peoples Friendship UniversityКафедра экономико-математического моделирования; Российский университет дружбы народовgnp@imeb.ruRussian Peoples Friendship UniversityРоссийский университет дружбы народов150320103NO3 (2010)№3 (2010)596305092016Copyright ©; 2010, Baranova N.M.Copyright ©; 2010, Баранова Н.М.2010Baranova N.M.Баранова Н.М.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/1957In the article there are questions of use IT as means of realization of intersubject communications at training the Russian and foreign students of various specialities to disciplines of an economic-mathematical cycle.В статье рассматриваются вопросы использования ИТ как средства реализации межпредметных связей при обучении российских и иностранных студентов различных специальностей дисциплинам экономико-математического цикла.information technologiesdisciplines of an economic-mathematical cycleintersubject communicationsинформационные технологиидисциплины экономико-математического цикламежпредметные связи1.Беляков С.А. Модернизация образования в России: совершенствование управления. - М.: МАКС Пресс, 2009.2.Балашова С.А., Лазанюк И.В., Аникина Н.К., Баранова Н.М., Дихтяр В.И. Математика и информатика. - М.: РУДН, 2009.3.Багриновский К.А., Матюшок В.М. Экономико-математические методы и модели (микроэкономика). - М.: РУДН, 2009.