Polylinguality and Transcultural PracticesPolylinguality and Transcultural PracticesПолилингвиальность и транскультурные практики2618-897X2618-8988Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)1937EDITORIALРедакционная статьяResearch ArticleCertain Means of Engineer Training Improvement in Higher School in Accordance With The Contents Of Modern Higher EducationНекоторые пути повышения качества инженерной подготовки с учетом содержания современного высшего образованияNovikovaI YНовиковаИрина ЮрьевнаDepartment of Foreign LanguagesКафедра иностранных языковltd1@mail.msiu.ruMoscow State Industrial UniversityМосковский государственный индустриальный университет150320133NO3 (2013)№3 (2013)12813305092016Copyright ©; 2013, Novikova I.Y.Copyright ©; 2013, Новикова И.Ю.2013Novikova I.Y.Новикова И.Ю.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/1937Scientific concepts laying the foundation of modern higher education structure and practical teaching techniques providing the heightening engineer training level in the part of professionally — oriented translation in a Non-Linguistic University are considered in the given article.В данной статье изложены научные принципы, лежащие в основе структуры современного высшего образования, и практические методики преподавания иностранного языка, которые обеспечивают повышение уровня инженерной подготовки в части профессионально ориентированного перевода в неязыковом вузе.major principles of modern higher educationAims and goals of higher technical educationmethods related to analytic-synthetical processing of original scientific-technical literatureпринципы современного высшего образованияцели и задачи современного высшего образованияметоды аналитико-синтетической обработки оригинальной научно-технической литературы1.Стрелковский Г.М., Латышев Л.К. Научно-технический перевод. — М.: Просвещение, 1980.2.Гребнев Л., Кружалин В., Попова Е. Модернизация структуры и сознания. Инженерное образование // Высшее образование в России. — 2003.3.Гавриленко Н.Н. Формирование профессиональной компетентности переводчика на этапе понимания текста по специальности» // Вестник УДН. — 2006. — № 1(3). — С. 5—11.4.Гавриленко Н.Н. Возможные пути унификации создания обучения переводу текстов по специальности // Вестник РУДН. — 2007. — № 4.5.Дворецкий С., Пучков Н., Муратова Е. Формирование проектной культуры // Высшее образование в России. — 2003. — № 4. — С. 15—22.6.Петров А., Мануйлов В., Приходько В., Федоров И. Методология и организация элитной подготовки // Высшее образование в России. — 2003. — № 4. — С. 56—65.