<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Polylinguality and Transcultural Practices</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Polylinguality and Transcultural Practices</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Полилингвиальность и транскультурные практики</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2618-897X</issn><issn publication-format="electronic">2618-8988</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">1900</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>EDITORIAL</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Редакционная статья</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">System of polycultural education at modern school as the basis of education of the citizen of Russian Federation</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Система поликультурного образования в современной школе как основа воспитания гражданина Российской Федерации</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Levitskaya</surname><given-names>A A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Левитская</surname><given-names>Алина Афакоевна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Департамент воспитания и социализации детей; Министерство образования и науки Российской Федерации; Ministry of Education and Science of the Russian Federation</bio><bio xml:lang="ru">Департамент воспитания и социализации детей; Министерство образования и науки Российской Федерации</bio><email>levitskaya@mon.gov.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Ministry of Education and Science of the Russian Federation</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Министерство образования и науки Российской Федерации</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2010-04-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>04</month><year>2010</year></pub-date><issue>4</issue><issue-title xml:lang="en">NO4 (2010)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№4 (2010)</issue-title><fpage>37</fpage><lpage>41</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-05"><day>05</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2010, Levitskaya A.A.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2010, Левитская А.А.</copyright-statement><copyright-year>2010</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Levitskaya A.A.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Левитская А.А.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/1900">https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/1900</self-uri><abstract xml:lang="en">An article describes main principles of complete system of the modern polycultural education considering state interests, national-territorial inquiries and ethnocultural features, conditions of intercultural dialogue and a problem of interethnic and interconfessional harmony.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье представлено описание основных принципов целостной системы современного поликультурного образования, учитывающей общегосударственные интересы, национально-территориальные запросы и этнокультурные особенности населения, условия межкультурного диалога и задачи проектирования межэтнической и межконфессиональной гармонии.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>education of the citizen</kwd><kwd>an education system</kwd><kwd>the ethnocultural approach</kwd><kwd>polycultural education</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>воспитание гражданина</kwd><kwd>система образования</kwd><kwd>этнокультурный подход</kwd><kwd>поликультурное образование</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Проект. Концепция развития поликультурного образования в Российской Федерации. URL: &lt;http://www.mon.gov.ru/&gt;, 2010.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Проект. Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (Стандарты второго поколения) / Под ред. А.М. Кондакова, А.А. Кузнецова. - М.: Просвещение, 2010.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. - М.: Просвещение, 2010.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
